家長(zhǎng)們會(huì)在課外給孩子報(bào)名英語(yǔ)培訓(xùn)班,希望孩子能夠在英語(yǔ)培訓(xùn)班的二次學(xué)習(xí)中牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。那么,阿卡索美國(guó)小學(xué)適合小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)嗎? 最近剛好給孩子選報(bào)了一個(gè)外教英語(yǔ)培訓(xùn)課程,給大家分享一下關(guān)于外教對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些作用。
大家可以試聽(tīng)一節(jié)課程,歐美外教一對(duì)一視頻教學(xué)的,外教上課親和力還不錯(cuò),孩子愿意跟著學(xué)。我兒子在這學(xué)習(xí)了半年,口語(yǔ)進(jìn)步真的很大。這里也分享他們的免費(fèi)試聽(tīng)課:?http://m.cn-hb.com.cn/
? ? ? ? 阿卡索美國(guó)小學(xué)適不適合小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)?回答這個(gè)問(wèn)題,要從一下幾個(gè)方面說(shuō)起:
1,阿卡索美國(guó)小學(xué)師資力量:
阿卡索美國(guó)小學(xué)擁有嚴(yán)格的外教錄用標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)外教都經(jīng)過(guò)最起碼5層的篩選之后才會(huì)到達(dá)試課階段。外教們都來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)或官方語(yǔ)言的國(guó)家,保證口音的原汁原味。不僅具有良好的教育背景,還具有豐富的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟知靈活多樣的教學(xué)方法,能夠有針對(duì)性的給不同類(lèi)型的學(xué)生授課,有利于小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)。
2,阿卡索美國(guó)小學(xué)學(xué)習(xí)理念:
我們都知道,小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)處于開(kāi)始階段,因此教學(xué)過(guò)程要注重啟蒙性。阿卡索美國(guó)小學(xué)就采取了這種啟蒙式教學(xué),抓住小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,在小學(xué)打造一個(gè)純英文的語(yǔ)言環(huán)境,通過(guò)激發(fā)興趣、創(chuàng)造愉快的環(huán)境來(lái)鋪墊語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)思維。
3,阿卡索美國(guó)小學(xué)班級(jí)服務(wù):
好的服務(wù)會(huì)讓人心情愉悅,阿卡索美國(guó)小學(xué)提供全方位、個(gè)性化的小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。同步歐美最新課程的框架,學(xué)生可以提前查看上課的內(nèi)容,讓學(xué)習(xí)更加的高效。課程中每一位學(xué)生都是一個(gè)班級(jí),配備外教、班主任等專(zhuān)業(yè)服務(wù),班主任會(huì)及時(shí)匯報(bào)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓學(xué)習(xí)體驗(yàn)變得更加完美。
了解之后我?guī)е⒆舆M(jìn)行了試聽(tīng)體驗(yàn),沒(méi)想到試聽(tīng)效果要比想象中的還要好。課前先做了一個(gè)水平測(cè)試,根據(jù)水平來(lái)匹配合適的老師,更有利于小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。課堂上,外教老師的口音很純正,教學(xué)態(tài)度也很認(rèn)真、對(duì)于孩子不懂的地方也能夠耐心引導(dǎo)。在小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)課堂上,會(huì)設(shè)計(jì)一些符合小學(xué)生年齡的小游戲,充分的調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,從而更好地培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
如果有家長(zhǎng)不知道該如何輔導(dǎo)孩子的口語(yǔ)學(xué)習(xí)的,可以試一下這家機(jī)構(gòu),我家孩子現(xiàn)在就在這家學(xué)習(xí),一節(jié)課是25分鐘,全程跟外教的節(jié)奏一下子就進(jìn)入上課狀態(tài),效果還是可以的。
評(píng)論