青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？教你辨別青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好！

少兒本身具有不同的學(xué)習(xí)特質(zhì)，運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)策略，實(shí)現(xiàn)的結(jié)果也會(huì)存在很大區(qū)別。英語(yǔ)是當(dāng)前孩子學(xué)習(xí)的重要難題。青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？一些家長(zhǎng)還是會(huì)選擇英語(yǔ)培訓(xùn)的方式，給孩子做課外英語(yǔ)輔導(dǎo)。但是，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不是適合每個(gè)學(xué)生，一些教學(xué)機(jī)構(gòu)專業(yè)性欠缺、教學(xué)方法有漏洞或者課程體系不完善等。家長(zhǎng)在面臨英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)，怎么才能選擇好機(jī)構(gòu)？下面教你辨別青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好！

一、青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？我說(shuō)說(shuō)我個(gè)人挑選青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的經(jīng)歷：

我家女兒目前10歲啦，名叫小桂(化名)，是個(gè)非?？蓯鄣呐⒆?，但是在學(xué)校里的英語(yǔ)成績(jī)不太好，究其原因她對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)提不起任何興趣，我也為這事著急，打算給小桂報(bào)個(gè)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，找個(gè)靠譜的外教老師輔導(dǎo)一下小桂學(xué)英語(yǔ)，培養(yǎng)小桂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)槲野滋煲习?，小桂要上學(xué)，所以報(bào)線下少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，來(lái)回奔波，有點(diǎn)不太方便。這幾天聽身邊家長(zhǎng)們說(shuō)現(xiàn)在很流行線上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，孩子在家上課即可，比較方便。但是我之前從未給小桂報(bào)過(guò)任何一家線上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不清楚哪家機(jī)構(gòu)比較好，因此一時(shí)之間還真不知從何下手。

接下來(lái)，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)比了好幾家個(gè)人認(rèn)為比較不錯(cuò)的線上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也帶小桂試聽了好幾家機(jī)構(gòu)的課程，發(fā)現(xiàn)有一家?guī)熧Y水平和口碑都還不錯(cuò)的線上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，名叫阿卡索，阿卡索在線小學(xué)外教，基于孩子的語(yǔ)言能力，參照歐洲共同語(yǔ)言框架體系（CEFR）標(biāo)準(zhǔn)、將歐美原版教材引進(jìn)中國(guó)，并研發(fā)成適合中國(guó)孩子的教材，全面覆蓋國(guó)家新課標(biāo)（中小學(xué)階段），及少兒英語(yǔ)考試的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。另外，帶小桂試聽阿卡索課程時(shí)候，還明顯感覺到阿卡索外教老師與小桂互動(dòng)很多，也很會(huì)引導(dǎo)小桂去發(fā)言，對(duì)全面提高小桂的英語(yǔ)水平很有幫助，這里也分享一下阿卡索的試聽地址:http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm?search=700055。

二、教你辨別青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好！

1、詳細(xì)了解培訓(xùn)老師

在培訓(xùn)老師方面，現(xiàn)在很多家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都聘用外教，外教在英語(yǔ)發(fā)音、英語(yǔ)思維和英語(yǔ)文化等方面明顯優(yōu)于中教，能夠讓孩子接觸原汁原味的英語(yǔ)。如果家長(zhǎng)打算給孩子選擇外教的話，那么一定要保證外教持有正規(guī)的英語(yǔ)資格證書和來(lái)自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，而且也要求外教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。另外，家長(zhǎng)還要記住一點(diǎn)，不是所有外國(guó)人都是一名好老師。詳細(xì)了解師資情況很有必要！

2、對(duì)教學(xué)模式有充分的了解

一對(duì)一教學(xué)模式給孩子帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然是很明顯的，但如果是一對(duì)多教學(xué)模式，孩子的學(xué)習(xí)積極性都很高，那么效果也是非常明顯的。可如果想要提高孩子的口語(yǔ)，一對(duì)一教學(xué)是非常好的學(xué)習(xí)模式，這樣老師能把更多注意力放在孩子身上，增加了師生雙方的交流機(jī)會(huì)，孩子的口語(yǔ)學(xué)習(xí)效果自然很好。

3、了解教學(xué)環(huán)境好不好

少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開良好的教學(xué)環(huán)境，在良好的教學(xué)環(huán)境下提供孩子口語(yǔ)是一件比較簡(jiǎn)單的事情?，F(xiàn)在很多家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)采用全英語(yǔ)浸入式教學(xué)法，個(gè)人覺得這種教學(xué)方法挺不錯(cuò)，對(duì)孩子的口語(yǔ)學(xué)習(xí)確實(shí)有明顯的優(yōu)勢(shì)。而市場(chǎng)上有些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然貼著英語(yǔ)口語(yǔ)的標(biāo)簽，但是老師在上課的時(shí)候時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句漢語(yǔ)，這對(duì)提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)有不好的影響。

孩子不愿學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是因?yàn)闆]有開發(fā)孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣，所以或許外教能夠幫你，阿卡索有全世界最好的少兒外教，可以免費(fèi)試聽哦，建議家長(zhǎng)都去領(lǐng)取一下：http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm?search=700055。

青少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？當(dāng)初我在選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候沒有選錯(cuò)，女兒小桂目前在阿卡索上課有四個(gè)多月了，英語(yǔ)的確進(jìn)步很多。而且外教老師在上課的時(shí)候也很有耐心，小桂現(xiàn)在把課外時(shí)間都用在了英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。事實(shí)證明，可以說(shuō)阿卡索很好的培養(yǎng)了我家女兒小桂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。