學(xué)英語(yǔ)從娃娃抓起,現(xiàn)在很多80后的家長(zhǎng)都小孩學(xué)英語(yǔ)特別用心。不惜幫助孩子報(bào)名很多英語(yǔ)特長(zhǎng)班。對(duì)于剛剛接觸英語(yǔ)教育的年輕家長(zhǎng)們,肯定特別困惑小孩學(xué)英語(yǔ)要怎么學(xué)。一開(kāi)始就強(qiáng)制小孩子學(xué)英語(yǔ)反而起到適得其反的效果,對(duì)于小孩學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)著重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
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? ? ? ?一、 興趣為王,它告訴你英語(yǔ)沒(méi)有那么難
不同年齡段的孩子對(duì)語(yǔ)言有不同的感覺(jué),幼兒對(duì)語(yǔ)言比較敏感,孩子就行一張白紙,對(duì)語(yǔ)言的接受能力特別強(qiáng)。能夠幫助激發(fā)求知欲的課堂教育是很多家長(zhǎng)們都需要的,通過(guò)兒歌、漫畫(huà)、電影等激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子參加這種活動(dòng),能提高孩子的英語(yǔ)興趣。
二、 激發(fā)自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力
小孩子總是希望自己被看見(jiàn),得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)會(huì)十分高興。阿卡索外教網(wǎng)的老師充分利用孩子們的心理,進(jìn)行授課獎(jiǎng)賞,促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)。在課堂上,外教老師會(huì)設(shè)立一些獎(jiǎng)懲機(jī)制,在孩子們做完一些任務(wù)以后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、 課后自覺(jué)記憶加深學(xué)習(xí)
在我們的日常生活中有很多英語(yǔ)的環(huán)境,比如銀行取款機(jī)、地鐵播音、電話客服語(yǔ)音。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,在不斷地強(qiáng)化和思考的過(guò)程中,孩子才能真正學(xué)會(huì)一門(mén)語(yǔ)言。所以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性是很重要的。
四、 過(guò)程比結(jié)果重要,培養(yǎng)文化思維
很多家長(zhǎng)對(duì)小孩學(xué)英語(yǔ)這件事,只是看重孩子考試的結(jié)果,忽略了語(yǔ)言對(duì)孩子長(zhǎng)期的影響。孩子小的時(shí)候都很貪玩,這是孩子的本性使然,怎么讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言更能提高孩子的語(yǔ)言應(yīng)用能力。一種語(yǔ)言更多的是對(duì)一種文化的反映,在一種文化背景下更好地理解一種語(yǔ)言能給孩子提供廣闊的思維。
小孩學(xué)英語(yǔ)是一件苦差事,學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言尤其很苦,但是苦差事能做好便是一個(gè)成功的開(kāi)始。
評(píng)論