在中國學(xué)生中,英語高分低能的現(xiàn)象普遍存在,學(xué)生考試分數(shù)很高,但是使用英語的能力卻很差,不敢用英語與別人進行交流的情況很普遍。社會也在逐漸認識到這個問題的重要性,英語作為一門語言,本來就是用作交流,如果不拿來交流,就失去了它原本的意義。
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? ? ? ?1、報班英語就一定能提高嗎?
很多父母采取給孩子報名少兒英語口語培訓(xùn)機構(gòu)的方式,避免自己的孩子出現(xiàn)高分低能的問題,這個思路非常好,一個好的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)是具備扭轉(zhuǎn)乾坤的能力,幫孩子學(xué)好英語,說好英語。但是只要給孩子報少兒英語口語培訓(xùn)機構(gòu),孩子的英語口語就能有保障嗎?
2、高度自律是保障
答案是否定的,報名口語培訓(xùn)機構(gòu)時必要前提,但是學(xué)習(xí)好英語口語并不是這個前提的必然結(jié)果,因為英語口語的好壞,不只是受培訓(xùn)班影響,還受培訓(xùn)班好不好,老師優(yōu)秀不優(yōu)秀,孩子用心不用心等因素的影響。就像你把孩子送到省重點高中上學(xué)一樣,只要孩子能進去,成績就一定能名列前茅嗎?肯定不是的,相較于之前的學(xué)校,學(xué)習(xí)成績肯定會更好。給孩子報培訓(xùn)班肯定比不報培訓(xùn)班孩子的英語口語在平均水平上要好很多。經(jīng)過老師悉心的教導(dǎo),專業(yè)的輔導(dǎo),孩子肯定會收益很多,能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,老師也會悉心幫你糾正口語發(fā)音的。
3、如何選擇合適的培訓(xùn)機構(gòu)?
如果想孩子的英語口語比較好,首先要給孩子選擇像阿卡索外教網(wǎng)一樣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu),老師專業(yè)、負責(zé),孩子就能學(xué)習(xí)到更多有用的東西;其次,給孩子選擇專門的口語課程,專業(yè)的課程有專業(yè)的口語老師教,學(xué)習(xí)效果就會比較好;最后,孩子年紀小,自控能力差,學(xué)習(xí)口語是要不斷進行練習(xí)的,只靠老師監(jiān)督是遠遠不夠的,學(xué)生家長也要參與其中,在家中要做好英語口語練習(xí)的監(jiān)督工作,這樣孩子的英語口語才能有更大的提升,給孩子報的少兒英語口語培訓(xùn)機構(gòu)才能最大化的發(fā)揮它的價值,孩子才能由最大化的收獲。
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