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網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一課程效果好不好？哪家機(jī)構(gòu)的價(jià)格便宜？
網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一課程效果好不好？哪家機(jī)構(gòu)的價(jià)格便宜？
網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)應(yīng)時(shí)而生，一種區(qū)別于傳統(tǒng)線下教育，不受時(shí)間與地點(diǎn)的約束，能夠挑戰(zhàn)傳統(tǒng)外教教育昂貴的費(fèi)用，正在被越來(lái)越多的人所接受和使用。看到最近網(wǎng)上很多家長(zhǎng)在問(wèn)關(guān)于網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一哪個(gè)好？經(jīng)過(guò)對(duì)比幾家少兒英語(yǔ)口語(yǔ)機(jī)構(gòu)的課程后，我發(fā)現(xiàn)阿卡索還不錯(cuò)，有多個(gè)課程體系，比如雅思，托福，職場(chǎng)商務(wù)，少兒英語(yǔ)，日常英語(yǔ)等等。主打業(yè)務(wù)還是外教一對(duì)一在線教學(xué)，收費(fèi)不貴，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)半年的價(jià)格大約是4000元左右，上了三個(gè)月的課程，孩子
網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)應(yīng)時(shí)而生，一種區(qū)別于傳統(tǒng)線下教育，不受時(shí)間與地點(diǎn)的約束，能夠挑戰(zhàn)傳統(tǒng)外教教育昂貴的費(fèi)用，正在被越來(lái)越多的人所接受和使用?？吹阶罱W(wǎng)上很多家長(zhǎng)在問(wèn)關(guān)于網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一哪個(gè)好？
經(jīng)過(guò)對(duì)比幾家少兒英語(yǔ)口語(yǔ)機(jī)構(gòu)的課程后，我發(fā)現(xiàn)阿卡索還不錯(cuò)，有多個(gè)課程體系，比如雅思，托福，職場(chǎng)商務(wù)，少兒英語(yǔ)，日常英語(yǔ)等等。主打業(yè)務(wù)還是外教一對(duì)一在線教學(xué)，收費(fèi)不貴，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)半年的價(jià)格大約是4000元左右，上了三個(gè)月的課程，孩子的口語(yǔ)進(jìn)步很明顯。這里給大家分享下他們的上課地址，免費(fèi)的：http://m.cn-hb.com.cn/
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光看官網(wǎng)我們是沒(méi)辦法全面了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況的，所以我就聯(lián)系了在線客服，在這點(diǎn)上，阿卡索的客服的服務(wù)是比較符合我的心意的。首先他不會(huì)一直給你推薦什么課程，而是先了解清楚我家孩子的英語(yǔ)水平，他們先提供了一份水平測(cè)試題，在我家孩子完成后，他會(huì)為我分析孩子的英語(yǔ)在哪些方面比較弱，并且也給我提了一些實(shí)用的建議，接著他才為我安排課程，并且將理由都逐一告訴了我。還有一點(diǎn)是我比較滿意的就是他們會(huì)先建議我們先去試聽(tīng)課程，如果覺(jué)得滿意才為我們下單，整個(gè)服務(wù)是非常貼心。
關(guān)于網(wǎng)上兒童英語(yǔ)外教一對(duì)一哪個(gè)好，我是比較推薦阿卡索外教網(wǎng)的，阿卡索師資優(yōu)秀，而且一對(duì)一教學(xué)模式好。
1，先從師資水平來(lái)說(shuō)，阿卡索聘用的教師均是外教，這些外教全部來(lái)自于英國(guó)、美國(guó)、加拿大以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家，確保孩子從小就接觸到原汁原味的英語(yǔ)，而且外教老師還都具備TESOL/TEFL國(guó)際雙認(rèn)證和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保證為中國(guó)孩子提供最優(yōu)秀的英語(yǔ)教育資源和學(xué)習(xí)方式，讓每一個(gè)孩子都能享受到在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)的輕松與快樂(lè)。
2，再來(lái)看看阿卡索采用的教學(xué)模式。據(jù)了解，阿卡索為了方便學(xué)員的學(xué)習(xí)，全程采用固定外教在線一對(duì)一教學(xué)模式，不僅避免了那種不固定老師帶來(lái)的麻煩，而且還讓師生之間更容易了解彼此，老師可以根據(jù)孩子的實(shí)際英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，做出相對(duì)應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。同時(shí)，也大大增加了孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，這對(duì)提升孩子的口語(yǔ)水平，有很大的幫助，從而讓每一個(gè)孩子擺脫應(yīng)試教育下的“啞巴英語(yǔ)”。
評(píng)論