現(xiàn)在讓孩子學(xué)英語(yǔ)早就已經(jīng)不是什么大新聞了,隨著孩子年紀(jì)不斷的增長(zhǎng),英語(yǔ)啟蒙也開始逐漸向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)變了。但由于我家孩子接觸英語(yǔ)比較早,我兩對(duì)她這方面也是比較上心,因此孩子的英語(yǔ)水平在同齡孩子里面也算是不錯(cuò)的,所以我們夫妻兩對(duì)孩子的英語(yǔ)也不敢松懈。下面我來(lái)談?wù)勎覍?duì)于讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些看法,并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)推薦幾家蘇州本地比較靠譜的英語(yǔ)培訓(xùn)班。
一些老牌的線下機(jī)構(gòu),固然是不錯(cuò)的選擇,但畢竟不是每個(gè)家庭都能負(fù)擔(dān)起昂貴的培訓(xùn)費(fèi)用,韋博一年的套餐價(jià)位大概在3萬(wàn)元左右。相對(duì)來(lái)說(shuō),如雨后春筍般的線上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)們,就成了普通家庭更好的選擇。
阿卡索少兒英語(yǔ)在同行業(yè)中,在一對(duì)一在線教學(xué)和教材、課程研究方面,都是佼佼者。獨(dú)具特色的少兒英語(yǔ)課程,不僅能吸引孩子們的注意,盡責(zé)且善于引導(dǎo)的外教老師也能很好得抓住孩子們的注意力,讓他們真正愛(ài)上英語(yǔ)。作為一個(gè)成立8年之久的大型英語(yǔ)培訓(xùn)公司,當(dāng)然有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,供養(yǎng)強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì),留住最優(yōu)質(zhì)的教師,這里也分享一下大家都在找的試聽課:http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=2356070
1、孩子應(yīng)該幾歲開始學(xué)英語(yǔ)?
很多家長(zhǎng)沒(méi)讓孩子學(xué)英語(yǔ),是覺(jué)得孩子還小,沒(méi)必要讓孩子那么小就開始學(xué)習(xí),應(yīng)該給他一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的童年。事實(shí),如果在孩子還小就開始讓孩子接觸英語(yǔ),那英語(yǔ)就不再是一個(gè)學(xué)習(xí)和任務(wù),只有讓孩子很小就開始接觸英語(yǔ),像學(xué)普通話一樣學(xué)英語(yǔ),那孩子長(zhǎng)大以后的英語(yǔ)就不用愁了。
還有一些家長(zhǎng)覺(jué)得,這么小的孩子,根本不知道什么是學(xué)習(xí),更別說(shuō)每天花一段時(shí)間來(lái)學(xué)英語(yǔ)??茖W(xué)研究表明,孩子2—3歲的時(shí)候,是求知欲和接受能力最盛的時(shí)期之一,家長(zhǎng)們是否能利用好這個(gè)階段,讓孩子熟悉英語(yǔ),接受英語(yǔ),決定著孩子們?cè)谕蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)英語(yǔ)的難易和接受英語(yǔ)的難易度。當(dāng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言成為一件耳濡目染的事,那也就離掌握它不遠(yuǎn)了。
2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)到底是為了什么?
在為孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班之前,作為家長(zhǎng)必須要了解的是,你讓你的孩子學(xué)英語(yǔ)到底是為了什么?孩子對(duì)于英語(yǔ)的接受程度怎么樣?孩子自身的英語(yǔ)水平如何?
孩子雖然還小,但我始終認(rèn)為,我們做家長(zhǎng)的,不能過(guò)于專治。孩子畢竟不是一個(gè)附屬品,你也不想在孩子大一點(diǎn)以后,怪你給他報(bào)些奇奇怪怪的班,強(qiáng)迫他學(xué)一些自己不喜歡的東西吧。家長(zhǎng)一定要盡可能了解到孩子是否對(duì)英語(yǔ)真的一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,其次就是弄清楚你想讓孩子學(xué)英語(yǔ)是為了什么,以及對(duì)孩子本身的英語(yǔ)水平有一個(gè)大概的了解。
了解到這里,差不多也就可以給孩子選擇合適的培訓(xùn)班了。
3、選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班要看什么?
了解完孩子是否喜歡、水平如何,接著就要開始為孩子挑選英語(yǔ)培訓(xùn)班了?,F(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)班廣告也是滿天飛,那么培訓(xùn)班好不好,要從什么地方看呢?
首先,一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班的課程模式還是很重要的,從課程模式來(lái)區(qū)分,當(dāng)下的英語(yǔ)培訓(xùn)班大致有三種模式:大班教學(xué)、小班教學(xué)和一對(duì)一教學(xué)。
其中教學(xué)效果最好的是一對(duì)一,其次是小班,最后是大班。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橐粋€(gè)老師的精力有限,同時(shí)顧一個(gè)20人的大班、一個(gè)人顧6個(gè)人以及一個(gè)人顧1個(gè)人,精力分別被分成20人份、6人份和一人份,顯然一個(gè)人教一個(gè)人是效果最好的。
評(píng)論