少兒英語那個好？怎么解決孩子英語問題？
少兒英語那個好？如今2019年，孩子的英語學習問題成為了家長們最大的煩惱之一。孩子沒有學習英語的興趣，頭痛的往往是望子成龍的家長們。我作為一位過來人，給大家分享一下自己孩子2年的少兒英語學習經驗。
現(xiàn)在孩子已經讀五年級了，英語成績趨于穩(wěn)定，在95分左右浮動，已經不用擔心了。兩年前英語真的是孩子最拖后腿的科目之一，作為家長真的著急，孩子自己不學，家長得想辦法?。‘敃r老師一直給我打電話，說孩子就連抄單詞都抄得錯，更別說背單詞和短語的應用了。平時我也是做生意比較忙，根本抽不出時間陪孩子來記單詞，于是我想給他了一家找少兒英語培訓，當時有很多家少兒英語培訓機構都打電話給了我，我自己也對比了幾家，最選了一家外教英語培訓，孩子在家用電腦就能在線學習，我們也方便監(jiān)督。學了大約20節(jié)課，效果也蠻不錯的。
看了那么多網上資料對比，不如去試課一次，免費試課，不收取任何費用：http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=2326976
除了少兒英語培訓班以外，再給大家分享一下課后我自己對孩子的一些學習方法。
1.英語詞典
在上外教課的時候老師會提到，學英語很重要的一點是詞匯量。詞匯量不夠的話，不僅僅會影響未來的英語成績，像一篇閱讀理解，孩子可能由于讀不懂文章，理解不了其中的意思，這會讓考試變得特別困難。因此學英語需要孩子積累足夠的詞匯量，才能去理解別人說的是什么，而一本字典就是解決孩子詞匯量的一個好辦法，我相信很多老師也會讓每個孩子去買一本詞典，我們作家長的就應該有足夠的耐心，花時間陪著孩子課后時間把英語基礎弄扎實了。
2.發(fā)音練習
這是避免不了的一個錯誤學習方法，我們母語是漢語所以說英語的時候發(fā)音難免不標準，老外的發(fā)音和我們的不一樣，發(fā)音部位是口腔中后部，像連讀、輔音、元音，都是我們中國人發(fā)音的弱點，所以讓孩子跟著外教一對一的學習，能夠有效的改善發(fā)音。
養(yǎng)成一口純正口語最重要的還是多練習，除了跟著外教上課練習以外，還要課后買一些鞏固孩子的發(fā)音的練習冊。不斷讀，不斷糾正，訓練單個音標到訓練多個單詞，在學習語音的過程中，再掌握一些基礎的詞匯。
少兒英語那個好？解決方法就給大家分享到這里，這幾張課后學習方法都是我自己總結出來的，非常實用，外教培訓搭配課后訓練，孩子英語成績上升的非?？?。
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