少兒英語朗讀效果好不好?小孩如今已經(jīng)上六年級了,英語水平已經(jīng)變穩(wěn)定。兩年前小孩英語成績不好一直都是我最頭痛的一件事了,那個時候班主任一直打電話和我說小孩英語老師全班墊底,但是數(shù)學(xué)又能考90分,偏科嚴(yán)重。我就納悶了,小孩到底是哪里出了問題。回到家仔細(xì)了解才知道孩子還是覺得英語太難了,所以不想聽課,也不想寫英語作業(yè)。我就給孩子報(bào)名了一個英語培訓(xùn)班,孩子就在家就可以上課,非常方便。除了英語補(bǔ)習(xí)班,今天就來分享幾個英語學(xué)習(xí)技巧給大家。
1.朗讀效果
我們在阿卡索免費(fèi)領(lǐng)取了一本厚厚的朗讀教材給孩子,因?yàn)橐呀?jīng)有了現(xiàn)成的文本,則不需要孩子去思考要講什么,在朗讀練習(xí)中,只需要孩子把已經(jīng)成文的內(nèi)容有節(jié)奏的、保持一定語速的、抑揚(yáng)頓挫的、準(zhǔn)確的朗讀出來,一開始始可以慢一些,注重單詞的發(fā)音,句內(nèi)的重音,音長停頓,斷句等等方面。
看了那么多網(wǎng)上資料對比,不如去試課一次,免費(fèi)試課,不收取任何費(fèi)用:http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=2326976
2.背誦
最近很多家長也問過我,要不要背新概念,我的觀點(diǎn)是,背誦肯定是有好處的,但是不需要每篇都背,而且背誦最好的方式是:熟讀成誦。其實(shí)是朗讀多遍之后,自然而然記住的,不是刻意的,因?yàn)榭桃馊ケ痴b,記的快,忘的也快,費(fèi)了力氣,但是效果不見得好。背誦最好的驅(qū)動力是覺得這篇文章實(shí)在優(yōu)美,用法實(shí)在地道,帶著美學(xué)鑒賞,而非功利運(yùn)用,這樣背誦的效果是最好的。
3.聽力
這是最重要的一點(diǎn),對于口語提升來說,聽力效用比閱讀效用要大,畢竟口語更多是依靠聲音刺激而非視覺刺激。要想有良好的語言表達(dá)能力,語言環(huán)境是最重要的,孩子在和外教一對一的上完課以后,我每天還會陪著孩子去聽半個小時的聽力,再讓孩子寫老師布置的英語作業(yè),這樣子的效果非常好,孩子由于和阿卡索外教學(xué)習(xí)以后,像一些老師布置的句子翻譯都能做出來。
少兒英語朗讀就給大家分享到這里,我建議大家先去試聽一節(jié)免費(fèi)課程,把外教一對一的英語學(xué)習(xí)結(jié)合朗讀教材和聽力教材搭配使用,效果真的非常好,誰用誰知道。
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