小學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作提高有哪些方法？

? 在現(xiàn)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作在英語(yǔ)考試項(xiàng)目作為重難點(diǎn)，許多學(xué)生都發(fā)揮不好。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何提高小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作水平，這里阿卡索青少英語(yǔ)老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談一談關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作的學(xué)習(xí)心得。
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1.平時(shí)積累詞匯和句型
英語(yǔ)寫(xiě)作要重視單詞和句型的積累學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)平時(shí)可以培養(yǎng)孩子的興趣，通過(guò)一些英語(yǔ)游戲或是采取獎(jiǎng)勵(lì)化的制度，讓他們品嘗到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
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2.了解英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用的習(xí)慣
平時(shí)可以給孩子講解一些西方英語(yǔ)文化知識(shí)，了解相關(guān)的文化背景等。對(duì)于學(xué)習(xí)理解一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)來(lái)說(shuō)也是很有必要的。
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3.通過(guò)模仿范文來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作
因?yàn)樾W(xué)生所掌握的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)實(shí)在有限，家長(zhǎng)在平時(shí)的英語(yǔ)寫(xiě)作中通過(guò)模仿范文的學(xué)習(xí)，一方面他們可以用比較規(guī)范的句式去自己的觀點(diǎn)，另一方面也可以克服他們懼怕英語(yǔ)寫(xiě)作的心理障礙。

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