高中應(yīng)該如何規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí)，有哪些方法
很多學(xué)生上了高中以后，就慢慢的放松自己的英語學(xué)習(xí)，而到了高中的時候，基本上決定了自己大學(xué)將會在那里度過，所以相對于初中來說，高中的學(xué)習(xí)壓力會更大，在英語學(xué)習(xí)方面也會增加相應(yīng)的難度，那么在高中怎樣更好的學(xué)習(xí)英語呢？下面，我將會從下面幾個階段來進(jìn)行分享。
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上了高中之后，不要放松了自己的英語學(xué)習(xí)，想反要培養(yǎng)自己的興趣愛好，因為興趣是最好的老師，所以首先對英語學(xué)習(xí)要有興趣愛好。
高一學(xué)生充滿了對高中學(xué)習(xí)的向往和新鮮感，在學(xué)習(xí)方面，難度會相應(yīng)的增大，而從初中到高中英語難度跨度明顯的會增大很多，上課節(jié)奏快，初中的學(xué)習(xí)方法不再適合高中學(xué)習(xí)，所以在學(xué)習(xí)英語方面，不要灰心，學(xué)習(xí)英語是一個長期堅持的過程。
我們平時要怎么做呢？最好就是制定一份學(xué)習(xí)計劃，每天記憶多少個單詞，做多少英語方面的練習(xí)，閱讀等等方面，自己要給自己做一個規(guī)劃，因為高一是為高二高三做鋪墊的，到了高二，高三之后，學(xué)習(xí)難度和任務(wù)都會相對的增大。所以最好的是要做好規(guī)劃。
高二年級重在鞏固
高一高二需要學(xué)習(xí)很多的詞匯，將近1400單詞，同時最難語法點(diǎn)也是高二開始涉及的。文理分科后，各科任務(wù)都加重的情況下，成績的兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重，在這個學(xué)習(xí)階段，閱讀和寫作應(yīng)該是高二學(xué)生重點(diǎn)提高的能力，因為從高二開始，大多數(shù)學(xué)校就普遍開始訓(xùn)練高考各種文體的寫作，而且在高二也是慢慢拉開學(xué)習(xí)距離的一個時期，在這個時期一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因為到了高三基本上就會沒有太多的時間讓自己去加強(qiáng)。
高三年級確定復(fù)習(xí)目標(biāo)
高三學(xué)習(xí)時間緊，任務(wù)重，階段性目標(biāo)明確。因為自己要去備戰(zhàn)高考，在這個時期，基本上各科的任務(wù)都會進(jìn)一步加重，大家都為了考學(xué)而拼搏著，在這個重要的時期，不要去放棄自己，繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)計劃，繼續(xù)每天記單詞，完成練習(xí)，鞏固語法，詞組，在這個階段的基礎(chǔ)上，自己可以買一些資料進(jìn)行練習(xí)，例如，聽力，寫作，閱讀等方面的練習(xí)，對于這些練習(xí)都會是家常便飯，每次對于做錯的，都要進(jìn)行分析，總結(jié)。
總之，英語學(xué)習(xí)也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個學(xué)習(xí)的過程中，要不斷的給自己定一些小目標(biāo)，每天堅持去做，當(dāng)做到了一定的時間之后，你就會發(fā)現(xiàn)，自己原來進(jìn)步了不少。高中英語學(xué)習(xí)方法就是要多加的練習(xí)，鞏固，自己制定適合自己學(xué)習(xí)的科目，并朝著這個目標(biāo)而努力。
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