相信爸爸媽媽們自己在上學(xué)的時(shí)候,就被如何學(xué)好英語困擾著,當(dāng)時(shí)英語學(xué)習(xí)得晚,普遍從初中才開始接觸,而現(xiàn)在的孩子盡管從小學(xué)一年級(jí)或是三年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語,但上了初中之后,面對(duì)更復(fù)雜的內(nèi)容,和更重的任務(wù),依然在英語學(xué)習(xí)上有很大的問題。那么青少年在英語學(xué)習(xí)上有哪些問題,青少年如何學(xué)習(xí)好英語呢?
問題一:聽說能力弱
聽說問題是我們英語學(xué)習(xí)的老問題,以前注重書面英語,即使考聽力占的分值也很小,所以盡管問題存在但并未得到普遍的重視。但現(xiàn)在情況已經(jīng)不同,體制內(nèi)英語正在改革,強(qiáng)調(diào)不能讓孩子再學(xué)習(xí)啞巴英語,而要真正擁有英語交流能力。我們看到中高考英語改革已經(jīng)開始,要將英語口語和聽力合并,共同納入考試,北京的改革方案已經(jīng)落地,今年的中考已經(jīng)開始實(shí)施。
解決方案:關(guān)于聽力的提高其實(shí)并不困難,在現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源如此豐富的情況下,完全可以做大多聽,可以聽各種類型的,聽多了聽懂了,對(duì)英語語音熟悉了,那么再結(jié)合一些應(yīng)試的技巧就可以。
相比聽,說英語的問題解決起來就比較困難,因?yàn)檎f不是單方面的,需要有交流的對(duì)象,產(chǎn)生真正的交際,以提高語言組織能力和反應(yīng)能力還有養(yǎng)成英語交流的習(xí)慣和自信。那么可以讓孩子們?cè)囈辉囋诰€外教課程,和外教一對(duì)一全英語學(xué)習(xí)交流,這是現(xiàn)在相對(duì)非常有效果的能夠培養(yǎng)孩子的英語能力的方式。在線上課又方便又快捷,完全不會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間。在線外教課程是現(xiàn)在中小學(xué)生普遍選擇的口語培養(yǎng)課程,阿卡索外教網(wǎng)為4-16歲的少年兒童提供英美加外教一對(duì)一課程服務(wù),目前已經(jīng)有30萬+的學(xué)員。
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問題二:?jiǎn)卧~記不住
單詞記了忘,忘了記,反反復(fù)復(fù),更可怕的是對(duì)單詞僅僅停留在記住的狀態(tài),而對(duì)具體的用法并不了解,難以做到靈活使用。
解決方案:自然拼讀不知道家長(zhǎng)朋友們有沒有了解過,這是英語為母語國(guó)家的孩子用來學(xué)習(xí)英語讀寫的方式。學(xué)會(huì)了自然拼讀就擁有了“見詞能讀 聽音能寫”的能力,比音標(biāo)更加直接,孩子只要知道單詞的發(fā)音,就能夠準(zhǔn)確的拼寫出來。
而對(duì)單詞的理解放在具體的語句以及語境中是最好的方式,讓孩子大量的閱讀吧。
問題三:語法難理解
英語和漢語是完全不同的語言體系,思維方式和應(yīng)用規(guī)則非常不同,學(xué)習(xí)英語的語法確實(shí)是非常艱難的。
解決方案:不要死記硬背學(xué)習(xí)語法,只會(huì)背作用不大,而且非常難背,對(duì)于語法的理解和記憶也最好是融入到具體的應(yīng)用中,這里閱讀同樣很重要。并且可以背誦一些典型的英語句子,來幫助記憶。
以上,青少年的英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)大工程,希望每個(gè)孩子都能夠把英語學(xué)好。
評(píng)論