穩(wěn)過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的方法有哪些

很多學(xué)校都要求大學(xué)生參加英語(yǔ)四六級(jí)考試，部分學(xué)校還規(guī)定四級(jí)不過(guò)畢不了業(yè)。有好多同學(xué)都覺(jué)得自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)不行，所以每逢考試的時(shí)候，都很焦慮，束手無(wú)策。其實(shí)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)沒(méi)有想象中的那么難，只要制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃和掌握了備考技巧，過(guò)分?jǐn)?shù)線基本上是沒(méi)有問(wèn)題的。

1、樹(shù)立積極的備考心態(tài)

很多考生之所以考了很多次的四六級(jí)考試仍然不過(guò)，主要還是在心態(tài)上出現(xiàn)了問(wèn)題。上了大學(xué)，很多專業(yè)的學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)不太當(dāng)一回事，對(duì)于四六級(jí)的備考，更是沒(méi)有做好準(zhǔn)備，總是等著考試即將到來(lái)的時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳，能過(guò)的肯定有，但是不能過(guò)線的，一定是態(tài)度上出現(xiàn)了問(wèn)題。如果覺(jué)得自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)還不怎么牢固的話，更應(yīng)該端正好備考的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)制定好計(jì)劃，千萬(wàn)不能有僥幸的心理。還有一種情況就是，有些人覺(jué)得自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)很好，四級(jí)考試也過(guò)了，然后覺(jué)得六級(jí)英語(yǔ)應(yīng)該不存在問(wèn)題，所以，選擇直接裸考六級(jí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)過(guò)不了，考試沒(méi)有投機(jī)取巧，那些不切實(shí)際的心態(tài)，最好摒棄。我們要相信，愛(ài)準(zhǔn)備的人，運(yùn)氣不會(huì)太差。

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2、注重詞匯的記憶

四六級(jí)考試中，詞匯的記憶是一個(gè)很重要的方面。沒(méi)有人能夠做到不懂單詞就能夠充分理解一篇英語(yǔ)閱讀。如果自己的詞匯量少的話，在選詞上會(huì)吃很大的虧，在做翻譯的過(guò)程中也會(huì)很痛苦。

對(duì)于單詞的記憶，很多人都選擇拿起一本四六級(jí)必備詞匯書，從頭啃到尾，明知道這樣會(huì)忘記得很快，卻還是要堅(jiān)持用這種能夠?qū)ψ陨硇睦碛行┌参康淖龇ǎ驗(yàn)?，畢竟自從學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)，基本上就是利用的這種方法。其實(shí)可以嘗試有很多更高效更實(shí)用的方法，比如，大致把該掌握的英語(yǔ)四六級(jí)詞匯瀏覽一遍，然后通過(guò)做閱讀的方式，從閱讀中進(jìn)一步理解和掌握詞匯，平時(shí)做閱讀遇到的陌生單詞也可以慢慢積累下來(lái)，然后抽時(shí)間去集中查字典解決。查完這些單詞之后記得隨時(shí)回顧溫習(xí)，最好是自己準(zhǔn)備一個(gè)小筆記本，專門對(duì)一些重要的詞匯進(jìn)行集中的匯總，隨時(shí)翻閱，強(qiáng)化印象。

3、備考過(guò)程中要及時(shí)總結(jié)

我們學(xué)習(xí)東西，最重要的目的就是轉(zhuǎn)化成自己的思維，而總結(jié)就是不斷形成自我思維的過(guò)程。備考四六級(jí)，肯定是要多加訓(xùn)練做題的，但是也不是去盲目地做題，而是在做題中不斷提高自己的認(rèn)知水平，這樣才能達(dá)到最佳的效果。很多人就覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)很有效果，但是有一種比題海戰(zhàn)術(shù)更加高效的方式就是在做題中不斷地總結(jié)，再去做題實(shí)踐自己的總結(jié)，不斷提升自己的解題能力，這樣才能保證快速進(jìn)步?？偨Y(jié)的方式可以是這樣：每做錯(cuò)了一道題，就反復(fù)地琢磨這道題到底是考察什么方面的能力，歸納出這種類型的題目解題思路，然后等再次遇到這種類型的題目自己還會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)，如果再犯錯(cuò)了的話，就再次總結(jié)，看看之前的總結(jié)有不有問(wèn)題。往往很多人都對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤不以為然，以至于多次重蹈覆轍之后，才真正的醒悟，而這個(gè)過(guò)程耗費(fèi)了他太多的時(shí)間。

4、考試時(shí)有舍有得

考試，對(duì)于大多數(shù)人而言，應(yīng)該是考如何在一個(gè)有效的時(shí)間內(nèi)，得到最大的有效分?jǐn)?shù)。對(duì)于那些英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)而言，在學(xué)會(huì)取舍方面更應(yīng)該深入思考。就比如，一個(gè)人在翻譯和寫作方面比較薄弱，那么就可以在這些方面少分配一點(diǎn)時(shí)間，更多關(guān)注點(diǎn)在于其他的題型上，而且在薄弱環(huán)節(jié)上，應(yīng)該是最后再來(lái)做比較好。對(duì)于一些自己不能理解的單詞、句子或者題目的設(shè)問(wèn)，千萬(wàn)不要花太多的時(shí)間去思考，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間限制不允許我們花足夠多的時(shí)間去理解和領(lǐng)悟，正確的方式應(yīng)該是果斷選擇放棄，做好標(biāo)記，然后去做其他的題目，如果做完之后還有時(shí)間的話，就可以進(jìn)一步地思考。

所有類型的考試，都離不開(kāi)心態(tài)和備考技巧這兩個(gè)方面，所以考生們一定要從這兩個(gè)方面出發(fā)，做足功課，方能過(guò)關(guān)斬將，路五險(xiǎn)阻。