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固定外教一對(duì)一外教課怎么收費(fèi)?固定外教一對(duì)一外教哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2021年02月07日 16:49:19 評(píng)論 · 2167瀏覽

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得教育資源和知識(shí)共享沒(méi)有了時(shí)間和地域的限制,彌補(bǔ)了線下兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的諸多不足。因?yàn)楹⒆颖旧砟挲g比較小,他們集中注意力的時(shí)間很短,線上兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)若不是一對(duì)一,將會(huì)很難進(jìn)行相對(duì)有效的集中精力的學(xué)習(xí)。那么,家長(zhǎng)在找線上兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)該注意哪些方面呢?以阿卡索純歐美外教固定一對(duì)一為例:1、純正的語(yǔ)言環(huán)境因?yàn)樘仄竾?guó)外優(yōu)質(zhì)教師,外教主要來(lái)自于英國(guó)、美國(guó)、加拿大以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家,所以能給孩子提供一個(gè)純正地道的口語(yǔ)發(fā)
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得教育資源和知識(shí)共享沒(méi)有了時(shí)間和地域的限制,彌補(bǔ)了線下兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的諸多不足。因?yàn)楹⒆颖旧砟挲g比較小,他們集中注意力的時(shí)間很短,線上兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)若不是一對(duì)一,將會(huì)很難進(jìn)行相對(duì)有效的集中精力的學(xué)習(xí)。那么,家長(zhǎng)在找線上兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)該注意哪些方面呢?
以阿卡索純歐美外教固定一對(duì)一為例:
1、純正的語(yǔ)言環(huán)境
因?yàn)樘仄竾?guó)外優(yōu)質(zhì)教師,外教主要來(lái)自于英國(guó)、美國(guó)、加拿大以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家,所以能給孩子提供一個(gè)純正地道的口語(yǔ)發(fā)音。孩子在什么樣的語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中,就會(huì)潛移默化地習(xí)得哪種語(yǔ)言,因此保證語(yǔ)言環(huán)境的純正很有必要。線上學(xué)習(xí)無(wú)需家長(zhǎng)來(lái)回接送,足不出戶在家就可以學(xué)英語(yǔ),在線上課更方便。阿卡索外教試聽課:http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=984286
2、雄厚的師資力量
老師在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中能起到?jīng)Q定性作用。好的老師能給孩子帶來(lái)好的影響,能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也能培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維。英美加三國(guó)母語(yǔ)外教不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),還都具備TEFL、TESOL教師資格認(rèn)證,擁有多年兒童英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能給孩子進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。歐美外教還能打開孩子的國(guó)際視野,讓孩子熟悉西方文化,教學(xué)以鼓勵(lì)為主,建立孩子的自信心。
3、固定外教一對(duì)一教學(xué)模式
相關(guān)研究表明,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的班級(jí)規(guī)模盡量是1-4名學(xué)生,多于4名學(xué)生后,每增加一名學(xué)生,老師講課的注意力要分散一些,同班學(xué)生的注意力也要隨之分散一些。對(duì)于年齡比較小的孩子來(lái)說(shuō),盡量選擇固定外教一對(duì)一的教學(xué),師生雙方有更多的了解,課堂效率也會(huì)隨之升高。整個(gè)教學(xué)過(guò)程一對(duì)一英語(yǔ)交流,能有效提高孩子的口語(yǔ)交際能力。

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