6級(jí)聽(tīng)力如何高效提高?這是一個(gè)來(lái)自于六級(jí)總分651,聽(tīng)力裸考滿(mǎn)分同學(xué)給出的方法論和實(shí)操不同于其他答案的回答:在我個(gè)人看來(lái),六級(jí)聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的提高主要可分為兩部分:第一,如何提高實(shí)打?qū)嵉穆?tīng)力能力?第二,如何會(huì)做聽(tīng)力題目??jī)烧咧懈鼮橹匾氖乔罢?!那么才如何能提高?tīng)力能力?我認(rèn)為,聽(tīng)力的突破點(diǎn)應(yīng)該是在朗讀能力和口語(yǔ)的提高。
6級(jí)聽(tīng)力如何高效提高?這是一個(gè)來(lái)自于六級(jí)總分651,聽(tīng)力裸考滿(mǎn)分同學(xué)給出的方法論和實(shí)操不同于其他答案的回答:在我個(gè)人看來(lái),六級(jí)聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的提高主要可分為兩部分:第一,如何提高實(shí)打?qū)嵉穆?tīng)力能力?第二,如何會(huì)做聽(tīng)力題目??jī)烧咧懈鼮橹匾氖乔罢撸∧敲床湃绾文芴岣呗?tīng)力能力?我認(rèn)為,聽(tīng)力的突破點(diǎn)應(yīng)該是在朗讀能力和口語(yǔ)的提高。
6級(jí)聽(tīng)力如何高效提高?我希望我的答案能使大家對(duì)英語(yǔ)能力的建立有更深刻的了解,以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題都能憑借自己的分析更快地找到對(duì)應(yīng)解決的方法。本人此次著重闡述? “如何實(shí)打?qū)嵦岣呗?tīng)力能力” 的方法論。具體來(lái)說(shuō),也就是英語(yǔ)聽(tīng)力識(shí)別流程的分解及其重點(diǎn)突破建議??杀淮笾录?xì)分為:1,語(yǔ)音信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建立? 2,聽(tīng)力信息的采集? 3,識(shí)別過(guò)程中的難點(diǎn)及其解決方案。
免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽(tīng)課,外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn),一對(duì)一的教學(xué)模式,上課互動(dòng)很多,有多個(gè)課程體系(雅思,托福,職場(chǎng)商務(wù),少兒英語(yǔ),日常英語(yǔ),職業(yè)英語(yǔ))等等,還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù),提升英語(yǔ)聽(tīng)力效果扛扛滴,不信,可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng):http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-cet/cet_pc.htm?search=2064763
經(jīng)過(guò)上述分析,我們可以導(dǎo)出聽(tīng)力中的關(guān)鍵問(wèn)題:是什么阻礙了我們獲取準(zhǔn)確、大量的關(guān)鍵信息?我們的英語(yǔ)語(yǔ)音信息數(shù)據(jù)庫(kù)是否完備?
1、連讀規(guī)則
連讀規(guī)則的使用真的是無(wú)處不在,關(guān)鍵的動(dòng)詞、名詞的部分音節(jié)由于連讀規(guī)則的使用會(huì)改變本身的讀法。如果在聽(tīng)力練習(xí)中某處連讀你無(wú)法識(shí)別,這一塊的信息就失去了部分準(zhǔn)確性。若這處識(shí)別困難讓你愣了一下,那么會(huì)影響你后面信息的識(shí)別,因此失去了大量的關(guān)鍵信息。
2、關(guān)鍵信息的強(qiáng)調(diào)規(guī)則
中文里關(guān)鍵信息的強(qiáng)調(diào)是加大音量,重音強(qiáng)調(diào)。英語(yǔ)中則多為,提高音調(diào)。我們?nèi)粘B?tīng)同學(xué)朗讀英文/西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)/,會(huì)發(fā)現(xiàn)讀起來(lái)都像在講中文,感覺(jué)讀起來(lái)很平,沒(méi)有變化。而拉丁語(yǔ)系者說(shuō)英文雖然有口音但是更像是在說(shuō)英文,因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)調(diào)規(guī)則更為接近。如果我們不熟悉英文的強(qiáng)調(diào)規(guī)則,則較難把握關(guān)鍵信息,造成部分的遺漏和抓不住重點(diǎn)。
如何判斷我們的英語(yǔ)語(yǔ)音數(shù)據(jù)庫(kù)是否完備(同樣具備準(zhǔn)確與大量的特點(diǎn))?
在排除連讀規(guī)則和語(yǔ)調(diào)變化造成的信息獲取障礙之后,找出一段4/6級(jí)聽(tīng)力錄音反復(fù)播放3遍,記錄下三遍以后仍然聽(tīng)不懂的地方。找到該部分信息對(duì)應(yīng)原文材料中的單詞或短語(yǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的判斷。
最后總結(jié)一下,在提高6級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力過(guò)程中,需要通過(guò)大量的朗讀練習(xí)和一定的詞匯儲(chǔ)備,并且解決了以上這幾個(gè)方面,相信大家的聽(tīng)力水平應(yīng)該就能有一個(gè)質(zhì)的飛躍了。
評(píng)論