很多小朋友都喜歡看英文電影。通過看電影學(xué)英語(yǔ)也是非常贊的一種方法哦。可是應(yīng)該如何通過看電影培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,學(xué)習(xí)地道的英文表達(dá),增加英文知識(shí)儲(chǔ)備呢?
阿卡索外教網(wǎng)的外教不僅來(lái)自英美等英語(yǔ)母語(yǔ)的國(guó)家,而且也非常的親切,對(duì)于少兒的早期英語(yǔ)教育有獨(dú)特的方法和教學(xué)模式,受到了很多家長(zhǎng)的喜愛,這里是他們機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽鏈接:http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=4036750
如何正確利用電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)?
看電影學(xué)英語(yǔ)不只是盯著屏幕看那么簡(jiǎn)單,每一遍都有不同的任務(wù)。
第一遍:熟悉情節(jié)
重點(diǎn):不看中文字幕、熟悉故事情節(jié)
在看第一遍的時(shí)候,孩子盡量不要帶著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),主要以看故事情節(jié)為主。了解清楚故事情節(jié),可以為后面看第二遍、第三遍等,打下良好的基礎(chǔ)。也就是說,在了解清楚故事情節(jié)的情況下,孩子對(duì)一些句子甚至是段落大意都有了基本的認(rèn)識(shí),那么在之后深入學(xué)習(xí)英文表達(dá)時(shí),孩子會(huì)更容易理解和掌握。
看電影的時(shí)候,建議孩子不要帶中文字幕,盡量讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中,同時(shí),選擇適合自己年齡范圍的電影,通過自己的理解,基本上是可以理解電影大意的。如果帶中文字幕觀看,會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴,形成慣性翻譯思維模式,通過看中文字幕理解電影大意,而不是通過英語(yǔ)思維去理解領(lǐng)悟,對(duì)孩子英文聽力的鍛煉也就起不到很好的效果。
第二遍:模仿跟讀
重點(diǎn):通過模仿經(jīng)典段落的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),增加口語(yǔ)輸出的素材儲(chǔ)備。
在看第二遍的過程中,孩子們不必從頭看到尾,而是可以選擇自己比較喜歡的段落,進(jìn)行跟讀。對(duì)于小年齡段的孩子,家長(zhǎng)可以問孩子,對(duì)電影中的哪些畫面、哪些情節(jié)比較感興趣,選出重點(diǎn)段落,讓孩子進(jìn)行模仿跟讀。
建議時(shí)長(zhǎng)1分鐘左右;大年齡段的孩子則可以根據(jù)自己的喜好選出3-5分鐘,跟讀的時(shí)候不必模仿所有角色,而是選出自己喜歡角色的部分,進(jìn)行重復(fù)。如果家長(zhǎng)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),可以選出電影中可能會(huì)在日常生活中用到的情境英語(yǔ),讓孩子去跟讀。
?第三遍:摘抄段落
目的:摘抄有用段落,作為今后輸出(說與寫)的素材儲(chǔ)備。
孩子們可以根據(jù)自己第二遍學(xué)習(xí)的情況,來(lái)決定是否要看第三遍。如果孩子看完第二遍,已經(jīng)能把一些感興趣的臺(tái)詞記憶并運(yùn)用,那就不需要看第三遍。但是,如果還需要強(qiáng)化語(yǔ)法和句法的學(xué)習(xí),建議再有選擇性地看之前挑選出來(lái)的重點(diǎn)段落。
在看第三遍的時(shí)候,孩子們可以將一些經(jīng)典句型摘抄下來(lái),作為今后輸出(說與寫)的素材儲(chǔ)備。
邊看電影邊學(xué)英語(yǔ)的方法,你get到了嗎?
評(píng)論