很多專家認(rèn)為3-9歲是兒童語言發(fā)展的黃金期,要把握住兒童語言發(fā)展這一關(guān)鍵階段,在此時培養(yǎng)兒童語言能力可達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。那家長應(yīng)該怎樣做呢?一、多讓孩子去聽英語沒有這種教育環(huán)境,家長要給自己的孩子創(chuàng)造這種機會,兒童為英語的初學(xué)者,一定要以聽力為主導(dǎo),“打通孩子的耳朵”在我們長期的教學(xué)實踐中,這一點尤為重要,如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音,每天半個小時的聽磁帶等,同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語,或與自己的孩子一起模仿,來一場比賽,既活
很多專家認(rèn)為3-9歲是兒童語言發(fā)展的黃金期,要把握住兒童語言發(fā)展這一關(guān)鍵階段,在此時培養(yǎng)兒童語言能力可達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。那家長應(yīng)該怎樣做呢?
一、多讓孩子去聽英語
沒有這種教育環(huán)境,家長要給自己的孩子創(chuàng)造這種機會,兒童為英語的初學(xué)者,一定要以聽力為主導(dǎo),“打通孩子的耳朵”在我們長期的教學(xué)實踐中,這一點尤為重要,如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音,每天半個小時的聽磁帶等,同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語,或與自己的孩子一起模仿,來一場比賽,既活潑有趣又激發(fā)了孩子英語學(xué)習(xí)的興趣。家長也可以給孩子買一些英語兒歌磁帶,讓孩子多聽多學(xué)習(xí)。
二、給孩子提供良好的環(huán)境
可以在家里給孩子買一些擺放、掛置一些與英語有關(guān)的物品。如英語圖畫書、英語卡片和圖畫以及孩子親自動手制作的東西等等。讓孩子在生活中時時處處學(xué)習(xí)英語,給孩子創(chuàng)造好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、找外教培訓(xùn)
細心的家長可能都會了解到,現(xiàn)在在大城市里面,教育比較先進,很多的小孩都從小開始學(xué)習(xí)英語,如果家長愿意讓孩子找外教學(xué)習(xí)英語也是非常不錯的。畢竟外教在教導(dǎo)孩子英語方面非常的有經(jīng)驗,對孩子英語水平的全面提高非常的有幫助。在線一對一的教學(xué)模式,固定的上課時間,在家就能夠輕松的學(xué)習(xí)英語。
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