相信不少家長在給孩子進行學科早教時不經(jīng)會接觸過英語,幼兒英語教育重要嗎?一定有家長會去想了解這些信息,是否對當前幼兒母語學習造成一定影響,擔憂造成母語學習停滯,所以這方面經(jīng)驗豐富的家長來說說?
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1. 日常使用的指導
家長在整個幼兒啟蒙引導中可謂扮演重要的角色,通過日常學習陪伴,如吃飯,起床刷牙情景進行相應的單詞認知及表達,將情景與英語知識內容進行聯(lián)系,期間訓練孩子發(fā)音和口語表達技巧時,同時還培養(yǎng)學習語感。
2. 興趣教導學習
一般幼兒英語啟蒙學習都是先培養(yǎng)孩子對英語的興趣,所以從引導上家長可以采用興趣材料等來吸引孩子的注意力,從而營造歡樂的學習氛圍,讓孩子快樂學習,設計孩子感興趣的游戲環(huán)節(jié),達到自然本能去運用表達。
3.鼓勵表揚導向學習
在學習,積極情緒會帶來孩子正面導向學習效果,家長在教導孩子時,多注意一下自己的態(tài)度,不要太急功近利,采用嚴格的方式鞭笞孩子學習,這樣啟蒙效果只有反作用。在幼兒啟蒙中家長可以多表揚和鼓勵孩子,提升幼兒英語學習滿足感,從而以更加自然的狀態(tài)來享受英語的學習。
幼兒英語教育對孩子來說重要嗎?答案是肯定的,這個階段孩子語言接觸的重要期,通過自然的感知學習,提升對英語的熟悉感,加強幼兒英語學習基礎,以更好的姿態(tài)來面對后續(xù)正式英語的學習。
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