孩子在上小學(xué)三年級之后,自然會接觸到英語口語,對于孩子來說,英語作為一種全新的語言,給予孩子本身的挑戰(zhàn)就是很大的,在這個過程中,家長可以作為引導(dǎo)路上的指明燈,那要怎么進(jìn)行指導(dǎo)呢?
從總體上看,國內(nèi)對于英語口語的學(xué)習(xí)設(shè)置并沒有那樣完善,很少有實際操練的學(xué)習(xí),再加上老師們口語水平并不是很強,缺乏真實語言教學(xué)環(huán)境來指導(dǎo)孩子,只有課堂上只有表達(dá)口語的時間,往往是不足的。
在老師教導(dǎo)孩子口語學(xué)習(xí)時,往往都采用傳統(tǒng)死記硬背的方法讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),效率不高,如果沒有勤加復(fù)習(xí)很容易忘記之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,記憶效果并沒有那么理想。如果想要一家性價比高的培訓(xùn)機構(gòu)的話,可以試一下這家,專業(yè)提供外教一對一在線教學(xué),在線英語培訓(xùn)半年的價格大約是4000元左右,性價比不錯。
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1.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)口語的興趣
孩子如果對英語口語學(xué)習(xí)興致不高,那么家長就要想方法提高孩子學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)孩子特性,我們可以采用游戲動畫片的內(nèi)容來吸引孩子學(xué)習(xí),像英語游戲,原版動畫片來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,改變孩子之前被動學(xué)習(xí)的情況,進(jìn)而再采用內(nèi)容有趣的英語讀物,結(jié)合有趣的英語游戲,讓孩子在輕松愉快的英語氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)
2.對孩子多一些表揚和鼓勵
按照上述所說,心態(tài)上是許多家長都要面對的一個情況,大多數(shù)孩子都是很敏感的,所以家長不能采用嚴(yán)苛的態(tài)度來教育孩子,適當(dāng)鼓勵和表揚能增強孩子學(xué)習(xí)自信心,改變之前對英語口語的看法。
3.從生活點滴進(jìn)行入手
既然在英語課堂沒有充足讓孩子學(xué)習(xí)口語,那我們依然可以在生活中給孩子進(jìn)行引導(dǎo),通過生活相關(guān)情景,如吃飯,問好,游玩等進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí),提高孩子口語表達(dá)水平。或是多多參加英語相關(guān)活動,如口語角等,三五個孩子一起進(jìn)行口語交流,在不斷表達(dá)中提高口語運用能力。
最后,如果家長并沒有足夠的時間幫助孩子學(xué)習(xí)口語,通過一些專業(yè)口語培訓(xùn)班來指導(dǎo)學(xué)習(xí)的效果也是挺好的,不過家長在選擇上要多多觀察,貨比三家全面進(jìn)行了解才行,以上就是小學(xué)英語口語練習(xí)方法的內(nèi)容,希望能給家長和孩子帶來幫助。
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