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嘗試新概念青少年英語(yǔ)網(wǎng)課,學(xué)習(xí)有感!

發(fā)布時(shí)間:2021年06月04日 18:24:00 評(píng)論 · 3216瀏覽

通過(guò)互動(dòng)大量鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力,再借助老師的適時(shí)引導(dǎo)和糾正,學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)程度的英語(yǔ)知識(shí),這種線上的學(xué)習(xí)方式開(kāi)始受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的認(rèn)同!但!要注意使用電腦的時(shí)間哦!
陪著孩子上各式各樣的英語(yǔ)課程或是輔導(dǎo)式課程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式變得很不一樣:打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,選擇新概念青少年英語(yǔ)網(wǎng)課,讓親子生活增添了許多趣味!

最近接觸到了新概念青少年英語(yǔ)網(wǎng)課中的新概念學(xué)習(xí)方式,我覺(jué)得很值得媽咪們?cè)?綜合思考后再?zèng)Q定如何微調(diào)孩子的學(xué)習(xí)方式。

當(dāng)然,亦可通過(guò)這個(gè)英語(yǔ)水平測(cè)試,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程做出調(diào)整。(點(diǎn)擊紅字內(nèi)容即可進(jìn)入測(cè)試)

或許我說(shuō)的新概念青少年英語(yǔ)網(wǎng)課不算新,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)都算新,因?yàn)槲沂翘顗菏綄W(xué)習(xí)中長(zhǎng)大的,因?yàn)橄胍o孩子帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。

新概念青少年英語(yǔ)網(wǎng)課,點(diǎn)擊此處體驗(yàn)!


在孩子還小的時(shí)候,她上的課程大多都是屬于游戲式學(xué)習(xí),以有趣的互動(dòng)形式在課堂上加入音樂(lè)、畫畫、玩偶等元素,讓孩子接觸英語(yǔ),但英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的還是敢于開(kāi)口,因此長(zhǎng)大后的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們繼續(xù)往提升學(xué)習(xí)興趣的培訓(xùn)課程去尋找,以便更好地增強(qiáng)英語(yǔ)能力。
下面介紹我家孩子的新概念式學(xué)習(xí)方法給大家參考:

1.游戲式學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在有很多為兒童設(shè)計(jì)的唱跳類型英語(yǔ)童謠,每天播放幾次“磨耳朵”,單詞的基本發(fā)音會(huì)在腦海里揮之不去,在孩子玩耍的時(shí)候就能達(dá)到自然而然學(xué)習(xí)的效果。

2.情景式學(xué)習(xí)。

參與主題式的英語(yǔ)學(xué)習(xí),通過(guò)孩子喜歡的故事主角、故事主題,在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到實(shí)用的英語(yǔ)單詞或?qū)υ挕?br />

3.沉浸式學(xué)習(xí)。

營(yíng)造以英文為母語(yǔ)的環(huán)境,長(zhǎng)時(shí)間在沉浸式的環(huán)境中獲得更多口語(yǔ)互動(dòng)交流的次數(shù),不僅可以直接收到正確指導(dǎo),還能在不知不覺(jué)中全方位提升“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”的能力。

4.母語(yǔ)式學(xué)習(xí)。

日常生活中,家長(zhǎng)們還是多花時(shí)間陪伴,多用日常的英語(yǔ)口語(yǔ)和孩子對(duì)話,重視溝通、強(qiáng)調(diào)互動(dòng),久而久之孩子就會(huì)自己歸納總結(jié)出語(yǔ)言的運(yùn)用方式。

5.線上學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,線上學(xué)習(xí)漸漸成為趨勢(shì),若是符合上述四種的教學(xué)方法,與真人老師在線上互動(dòng)學(xué)習(xí),營(yíng)造全英語(yǔ)的環(huán)境,沒(méi)有時(shí)間和場(chǎng)地的限制,玩中學(xué)、學(xué)中玩,沒(méi)有進(jìn)度壓力,學(xué)習(xí)自然輕松進(jìn)行。
通過(guò)互動(dòng)大量鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力,再借助老師的適時(shí)引導(dǎo)和糾正,學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)程度的英語(yǔ)知識(shí),這種線上的學(xué)習(xí)方式開(kāi)始受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的認(rèn)同!但!要注意使用電腦的時(shí)間哦!

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