如何學(xué)習(xí)小學(xué)英語口語，有沒有好的技巧和方法？

如何學(xué)習(xí)小學(xué)英語口語，有沒有好的技巧和方法？每個家長都盼望著望子成龍，望女成鳳。從小就為孩子打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)我想是每個家長都很樂意做到的，如何幫助孩子學(xué)習(xí)好英語也是令每個家長很頭疼，那么怎么面對孩子在小學(xué)學(xué)英語口語練習(xí)更有技巧呢，下面就來說一下如何學(xué)習(xí)小學(xué)英語口語。

一.注重發(fā)音

每個人在學(xué)生時代都學(xué)過26個英語字母，但是要每一個都完完全全念正確，我想沒有幾個人能做到。甚至一個簡單的‘V’很多人在讀的時候也經(jīng)常讀錯。所以學(xué)好口語最基本的就是念好發(fā)音。那么如何念好發(fā)音呢，

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1.想要學(xué)好英語口語，第一步，我們要讓孩子熟知26個英語字母，并且要發(fā)音卻準(zhǔn)，讀準(zhǔn)每個音標(biāo)。打好基本功是小學(xué)英語口語練習(xí)最重要的一環(huán)，這對孩子以后念更高級的英語時也能夠輕松讀出。

2.英語音標(biāo)就好像我們學(xué)習(xí)的漢語拼音一樣，應(yīng)該有很多人對于英語音標(biāo)都會感覺頭疼。許多人在讀簡單的如’think’ ‘thank’這些往往不去咬舌，把’think’讀成“興”的人比比皆是。如何克服這個問題呢，我們要做的就是去搞好每個音標(biāo)音節(jié)的重要性，利用好我們的舌頭，哪些需要咬舌，哪些需要輔音這些都是我們必須教會孩子的。

二.積累詞匯

英語單詞和詞匯，就好像漢語里面的漢子和詞組一樣，只能積累的越多你才能說的越多。積累詞匯是小學(xué)英語口語練習(xí)提高程度的一個環(huán)節(jié)，相信孩子們在課堂上總會聽到老師說“背單詞”這三個字。沒錯，單詞的積累對孩子們起到的作用是能夠?qū)σ环N事物能快速地想到該事物的英文詞匯。當(dāng)孩子們積累了一定的詞匯后就可以進行完整通順的句子了，一句沒有語病的句子是檢驗孩子們學(xué)習(xí)成果的一項參考。但是不必強求孩子去學(xué)習(xí)高級的詞匯，許多家長急于求成，反倒使孩子失去了學(xué)習(xí)英語的興趣。

三.日常運用

想要檢驗英語口語最好的辦法就是大聲說出來，你要做到敢說、敢講、敢讀，是對孩子一個自信心的培養(yǎng)，無論小孩還是大人，許多人都不敢開口講英語，導(dǎo)致了英語退步的同時也失去了自信心，這是最忌諱的。所以在孩子小學(xué)英語口語練習(xí)中，家長們要為孩子做好一個榜樣，可以與孩子在家中進行場景模擬，培養(yǎng)孩子的口語，提高孩子的自信心。

關(guān)于如何學(xué)習(xí)小學(xué)英語口語，有沒有好的技巧和方法？總結(jié)了以上三點。在孩子的學(xué)習(xí)和成長上，家長的作用是很關(guān)鍵的，因為家長的一言一行都在影響著孩子。希望以上所說的能夠?qū)议L們有所幫助。