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滿足這幾個條件,提高少兒英語口語便不是什么難題

發(fā)布時間:2019年04月23日 10:34:26 評論 · 1866瀏覽

對于少兒英語學(xué)習(xí)最大的難關(guān)就是英語口語,很多孩子的口語學(xué)習(xí)更是讓家長們操碎了心,如果您希望您的孩子能說流利的英語,這是沒有捷徑可以走的,本文為大家介紹一下提高少兒英語口語需要滿足的幾個條件。

對于少兒英語學(xué)習(xí)最大的難關(guān)就是英語口語,很多孩子的口語學(xué)習(xí)更是讓家長們操碎了心,如果您希望您的孩子能說流利的英語,這是沒有捷徑可以走的,本文為大家介紹一下提高少兒英語口語需要滿足的幾個條件。

少兒英語口語

1、語言環(huán)境

2、在實(shí)際情況下的口語練習(xí)

3、設(shè)定正確的學(xué)習(xí)動機(jī)

4、適當(dāng)?shù)膬和谡Z英語培訓(xùn)

首先,我們來看第一點(diǎn):語言環(huán)境

孩子們學(xué)習(xí)英語,需要沉浸在純粹的英語環(huán)境中?,F(xiàn)實(shí)情況是,大多數(shù)孩子只能在課堂上使用英語,并且說的也很少,他們會回到“中文”時間上。如果孩子在年輕時沒有條件出國留學(xué),并且想要改變這種現(xiàn)實(shí),父母必須幫助他們的孩子在課堂外創(chuàng)造一個口語學(xué)習(xí)的環(huán)境。

即使父母的英語口語有限,也有一些事情可以與孩子們一起完成。例如,早上起床后,讓孩子們在聽英文歌曲的同時穿衣服;在晚上睡覺之前,父母可以聽孩子們和孩子們一起學(xué)習(xí)英語口語音頻。

不幸的是,許多家長將孩子的英語水平判斷為一個年級,或指向一個孩子問孩子,“這個用英語怎么說?”在這種情況下,即使您全年都不休息,您也可以每天學(xué)習(xí)英語1小時。連續(xù)4年,僅為1460小時,相當(dāng)于4個月的英語口語浸入時間(根據(jù)每天12小時)。四個月大的美國孩子不會說流利的英語。他們怎么能期望中國孩子在同一時間學(xué)習(xí)英語?好的語言環(huán)境鑄就好的語感,語感是學(xué)習(xí)語言最重要的一點(diǎn)。

第二、在實(shí)際情況下的口語練習(xí)

在課堂上講英語,在生活中講英語是不同的。要真正提高您的英語口語,您需要在現(xiàn)實(shí)生活中用英語交流。但是,大多數(shù)中國學(xué)生在課堂外不會說英語。如果您想幫助您的孩子獲得更多學(xué)習(xí)英語的機(jī)會,您必須找到一個純粹的英語環(huán)境。

據(jù)我所知阿卡索外教網(wǎng)就可以提供這樣一個純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境,想讓孩子學(xué)好英語口語,給孩子找一個靠譜的口語培訓(xùn)課程是少不了的,阿卡索專業(yè)提供在線外教一對一的培訓(xùn)課程,從事英語教學(xué)已有10年的資歷,還可以根據(jù)孩子的真實(shí)情況定制課程,對孩子口語教學(xué)方面非常專業(yè),課程價格不貴(15-25元/節(jié)),外教發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),免費(fèi)試聽地址:

http://m.cn-hb.com.cn/lps/fq.htm】(自選外教課程)

http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm】(英語口語)

第三、設(shè)定正確的學(xué)習(xí)動機(jī)

如果你想學(xué)習(xí)用英語口語交流,你需要找到一個興趣點(diǎn)來刺激你的英語口語練習(xí)。不幸的是,有太多因素限制了兒童口語學(xué)習(xí)的動機(jī)。

1.家長:老師的要求是提高英語考試成績。

2.學(xué)校:不斷提高分?jǐn)?shù)。

老師:填充鴨式教學(xué) - 時態(tài),短語,動詞變形去死背,會背就肯定是正確的。

如果父母能夠擁有強(qiáng)烈的內(nèi)心,允許他們的孩子在短時間內(nèi)拒絕英語筆試成績,并選擇提高他們的英語口語,就有可能打破。與此同時,許多教育專家發(fā)現(xiàn)“自我決定論”可以幫助提高學(xué)習(xí)動機(jī)。這個理論認(rèn)為,如果一個孩子在進(jìn)行一項(xiàng)活動時給他一個自我選擇的空間,他就會有歸屬感和成就感,他會自發(fā)地形成一種內(nèi)在動機(jī),從而更好地參與這項(xiàng)活動。

因此,在兒童口語學(xué)習(xí)的情況下,我們可以給孩子適當(dāng)?shù)倪x擇,例如讓孩子決定去哪個兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),哪個口語老師上課,以及參加哪種活動;同時,不要忘記太多鼓勵你的孩子。與此同時,動機(jī)理論也指出,兒童通過觀察他們關(guān)心的事物來判斷他們應(yīng)該關(guān)心什么。因此,在口語學(xué)習(xí)的過程中,父母必須能夠領(lǐng)導(dǎo)自己并發(fā)揮作為榜樣的作用。

第四、適當(dāng)?shù)膬和谡Z英語培訓(xùn)

“不開放 - 缺乏學(xué)習(xí)動機(jī) - 溝通能力差 - 害怕犯錯誤 - 不說話”,這是一個惡性循環(huán),很多中國孩子都陷入了孩子的口語學(xué)習(xí)中。如果父母重視他們的英語口語技能,他們需要考慮將孩子送到國際學(xué)?;騾⒓訃H課程。在未經(jīng)測試的教育環(huán)境中,對于母語為英語的教師來說,如何提高英語水平并不是問題。

以上就是關(guān)于提高少兒英語口語的方法,口語學(xué)習(xí)重點(diǎn)就在于開口說英語,除了老師的引導(dǎo)之外家長的作用也很重要,孩子的在剛開始學(xué)說英語口語時可能會有些害羞,或者不習(xí)慣,家長需要耐心引導(dǎo)孩子開口,并且鼓勵孩子說英語。在日常生活中如果孩子學(xué)了新的句型或者單詞家長也可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子學(xué)以致用。

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