基礎少兒英語口語有哪些提高方式，要怎么做

英語作為一門語言，我們學習英語更應該強調的是英語口語的學習，但家長也不能過于著急的讓孩子開口說。因為當英語的積累到一定程度的時候他們就會很自然的說英語了，我們應該利用一些小的技巧潛移默化的訓練他們的英語口語能力。那么基礎少兒英語口語有哪些提高方式，要怎么做？順便分享一個免費領取價值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標準，一對一的教學模式，上課互動很多，有多個課程體系，還提供個性化定制教學服務，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費試聽：

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基礎少兒英語口語有哪些提高方式，要怎么做？下面就說說要怎么提高基礎少兒英語口語：

一、喚醒孩子的學習興趣

小朋友不是天生的演說家，都需要不斷的鍛煉，從小家長都給孩子灌輸?shù)氖菨h語的思維和講話習慣，道德禮儀和文明用語;那么如果想在英語方面，特別是聽說讀寫方面有明顯的進步，要用類似的方法來給孩子培訓和熏陶。學習方法首先要讓孩子學會正確的字母發(fā)音，單詞拼寫，口語訓練;從簡單到復雜慢慢的滲透培訓，浸入式熏陶孩子的英語口語氛圍;激發(fā)大膽大聲說英語的興趣和習慣;注意的問題是：要及時糾正發(fā)音錯誤或者不準確，家長在選擇試聽的時候，聽一下老師的發(fā)音是不是標準，學習氛圍是不是活躍;環(huán)境條件是不是適合等;關鍵是有效的時間內能不能學到標準的英語。

二、塑造語言環(huán)境

對于孩子鍛煉的英語口語來說，一個良好的英語語言環(huán)境還是很重要的，家長要讓孩子不斷感受到英語的存在，在家里，比如說吃飯的時候，就可以播放一些英文歌曲，在家里還可以用一些便利貼，在便利貼上寫英語單詞，也是鍛煉孩子英語口語好的選擇。

三、培養(yǎng)看圖說話

家長和老師可以找一些有趣的圖片，試著讓孩子根據(jù)這張圖片用英語講一些內容，這就是培養(yǎng)孩子的看圖說話能力，學習英語就要靠說，不說就是等于啞巴英語一樣，根本沒有多大的效果，就是學習書面上的一些知識是不行的，但是一點，家長和老師再找圖片或者海報的時候，可以上面帶有一點英文提示，這樣孩子更好用英語口語表達。

四、進行英文交流

既然孩子學習了英語就要多說多練，家長和老師要讓孩子多用英語交流，關于老師就要在英語課堂上進行一些英語活動，讓孩子們多多的參加，重在鍛煉孩子的英語口語，家長在家也可以適當?shù)暮秃⒆舆M行一些英語交流，讓孩子感受到一種英語交流的快樂。

五、專業(yè)教師團隊

第二個需要考慮的因素就是教師的問題，去學習英語直接和學生接觸的人就是老師，所以老師的專業(yè)與否對學生影響很大。所以在選擇英語培訓機構之前應該考察老師的教學經驗和教學的水平。

六、提高口語練習頻率

家長和老師可以適當?shù)暮⒆诱乙恍┯⑽母枨陀⑽募o錄片，讓孩子邊聽邊看邊學，這樣不僅可以訓練孩子的英語聽力能力，還可以讓孩子在聽看的時候跟著里面的說英語，跟著紀錄片里模仿說英語也是不錯的選擇，所以說要讓孩子跟隨著英語口語進行練習。

七、教學環(huán)境是否安靜

良好的教學環(huán)境是大家應該考慮的一個因素，無論學生去培訓班還是自己去培訓班都需要一個良好的、比較安靜的教學環(huán)境，這樣才能夠保證在上課的過程之中擁有好的心情，心情好自然在學習的過程之中就有很高的效率和速度，而且環(huán)境建設得比較優(yōu)美的話給人更舒心。

會話法

利用會話書，一人分演兩角。根據(jù)錄音學習，念會話的句子。熟了后自己分別按會話的雙方來演習會話。

情境法

給孩子講一些少兒英語故事，然后把故事里面一些有趣的對話拿出來讓孩子們多人一組模擬對話，注意在故事的選擇上要選擇一些簡單易懂的。

描述法

拿著漢英詞典。描述周圍環(huán)境和事物。

翻譯法

把聽到的遇到的話翻譯成英語。哪怕只是翻譯了一句話也沒有關系，努力，積累，水平會不斷提高。

唱歌法

少兒時期他們的性格就是只會對自己感興趣的東西有熱情，而少兒英語歌曲就是他們比較感興趣的，平時讓他們多聽英語歌曲，并嘗試自己唱。

繽果英語建議各位爸爸媽媽們，在0-13歲之間是孩子學英語的最佳時間，越早越好。如果能盡早幫孩子掌握少兒英語學習方法，