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關(guān)于提高少兒英語(yǔ)口語(yǔ)的4個(gè)訣竅,家長(zhǎng)一起來(lái)學(xué)習(xí)下!

發(fā)布時(shí)間:2020年02月27日 23:42:05 評(píng)論 · 2433瀏覽

隨著社會(huì)的發(fā)展,掌握一門(mén)流利的英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性日益凸顯,很多父母為了讓孩子能學(xué)好英語(yǔ),也付出了不少心血。但由于自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不高,難免多走了些彎路,下面小編就來(lái)教你們?nèi)绾斡行岣呱賰河⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的4個(gè)訣竅:

隨著社會(huì)的發(fā)展,掌握一門(mén)流利的英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性日益凸顯,很多父母為了讓孩子能學(xué)好英語(yǔ),也付出了不少心血。但由于自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不高,難免多走了些彎路,下面小編就來(lái)教你們?nèi)绾斡行?strong>提高少兒英語(yǔ)口語(yǔ)的4個(gè)訣竅:

一、找一個(gè)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)的外教

提高少兒英語(yǔ)口語(yǔ),教師的發(fā)音水平直接影響孩子的學(xué)習(xí)效果。因此,選擇教師是非常重要的。外教一般不會(huì)有中教的口音問(wèn)題,純母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境在練習(xí)口語(yǔ)上有很大優(yōu)勢(shì),在選擇英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校時(shí)也要注意選擇外教授課的學(xué)校。

家庭對(duì)孩子提供的幫助畢竟是有限的,對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),專業(yè)的英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)更能幫助孩子提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力??赡芪覀冎苓呌泻芏嗯嘤?xùn)班,除了課程的價(jià)格貴之外,在路上花費(fèi)的時(shí)間比課堂時(shí)間還要長(zhǎng),那么就建議大家選擇一個(gè)在線的課程學(xué)習(xí),在線教學(xué)的課程就能為孩子解決線下課程浪費(fèi)大量時(shí)間的問(wèn)題,同時(shí)在線的課程形式確實(shí)方便,性價(jià)比也很高。大家在選擇的時(shí)候可以考慮下。

這里推薦一家知名少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),阿卡索線上一對(duì)一外教,調(diào)動(dòng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,師生之間有充足的機(jī)會(huì)溝通交流,老師也會(huì)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況量身定制專屬的教學(xué)方案,幫助孩子更好的消化和吸收。目前阿卡索已為中國(guó)4000萬(wàn)家庭提供專業(yè)的在線英語(yǔ)教育服務(wù),在家長(zhǎng)們的口碑中也一直很好,大家可以去試試。

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二、堅(jiān)持聽(tīng)語(yǔ)音

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的熟練,多聽(tīng)多讀是掌握熟練口語(yǔ)的基礎(chǔ),家長(zhǎng)基礎(chǔ)可能并不好,外教老師也不能一直在,這時(shí)候錄音就承擔(dān)起一個(gè)老師的作用。選擇一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)口語(yǔ)錄音,購(gòu)買一些正版的CD或者M(jìn)P3資源。讓孩子多聽(tīng),模仿錄音來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。這對(duì)于良好英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)的形成起著很大的作用。

三、看原聲電影

在孩子建立了一定的英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)之后,可以適當(dāng)?shù)亟o孩子看一些適合當(dāng)前年齡的英語(yǔ)原聲電影,雖然一開(kāi)始的時(shí)候理解起來(lái)有一定難度,但是結(jié)合字幕和畫(huà)面也能理解一部分,這對(duì)提高少兒英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說(shuō)還是有很大好處的。熟悉之后可以關(guān)閉字幕,讓孩子跟著電影學(xué)習(xí)幾句,對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)起到一個(gè)過(guò)渡的作用。

四、堅(jiān)持每天記單詞

單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),英語(yǔ)水平取決于詞匯的積累。因此,讓孩子每天記住單詞對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展非常有幫助。因?yàn)楹⒆拥挠⒄Z(yǔ)不能只是聽(tīng)和說(shuō),讀和寫(xiě)也很重要。當(dāng)他看到這個(gè)詞時(shí),他會(huì)知道如何發(fā)音和如何拼寫(xiě)。

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