英語口語對(duì)話，引發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，走出教室也能快樂學(xué)英語！

孩子學(xué)英語、英語口語對(duì)話要幾歲學(xué)呢？要去哪學(xué)呢？要讀雙語學(xué)校嗎？要讀全英語學(xué)校嗎？當(dāng)了家長之后最緊張的事情之一，就是關(guān)于孩子學(xué)英文、學(xué)英語口語對(duì)話這件事吧！畢竟英文是全世界最多人使用的語言之一，“把英文學(xué)好”也就成為很多人從小聽到大的耳提面命。

學(xué)任何事物都一樣，若一開始沒興趣就會(huì)很難堅(jiān)持下去，而要讓孩子對(duì)學(xué)英文有興趣，首先得讓他們覺得有趣。阿卡索兒童英文口語對(duì)話線上學(xué)習(xí)課程【http://m.cn-hb.com.cn】會(huì)帶領(lǐng)孩子玩一些小游戲，從游戲中輕松學(xué)英文，自然能加深孩子的印象。

當(dāng)然，我也希望女兒把英文學(xué)好，因此很早就讓她開始接觸英文，平常只要是我跟孩子她爸會(huì)說的，我們就盡量用英語跟她交談，無非是希望讓她敢說、多說。記得前兩年孩子一年級(jí)的暑假，我?guī)チ艘惶隧n國，在景點(diǎn)游玩的時(shí)候，我突然聽到她用英文在跟站在身旁同年紀(jì)的小女生聊天，事后她跟我說：“沒想到我可以用英文在韓國交到朋友?！蹦谴蔚慕?jīng)歷讓她認(rèn)同了英語的重要，也開啟了她對(duì)學(xué)英語口語對(duì)話的興趣。

阿卡索少兒英語口語對(duì)話體驗(yàn)課程之前會(huì)有專門的顧問老師跟家長溝通，他們會(huì)先問清楚小朋友的年紀(jì)、興趣、個(gè)性、英文程度，會(huì)根據(jù)孩子的興趣愛好和性格來安排外教老師，甚至可以讓孩子自己親自來選擇。

正式上課前，阿卡索少兒英語口語對(duì)話會(huì)先安排一次試聽課程，之后老師會(huì)依據(jù)試聽課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)跟程度，再做課程內(nèi)容的調(diào)整。

課程中老師會(huì)適時(shí)的跟孩子聊天，有堂課因?yàn)閯偤媒塘嗣弊拥膯卧~及應(yīng)用的句子，老師于是就用問女兒：“你有帽子嗎？你最喜歡的帽子是哪頂呢？”女兒聽懂后立刻請(qǐng)我?guī)退炎類鄣拿弊幽媒o她戴，可愛的互動(dòng)倒有點(diǎn)像是在跟老師用英語在日常聊天，上課內(nèi)容不會(huì)過于呆板沉悶，小朋友更能樂在其中。

平常學(xué)生在學(xué)校、在安親班上實(shí)體課程，老師不可能面面俱到照顧到每個(gè)學(xué)生，大家一起念課文的結(jié)果就是，其中一個(gè)學(xué)生發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。而阿卡索少兒英語口語對(duì)話線上教學(xué)【http://m.cn-hb.com.cn】，采用一對(duì)一的方式上課，老師就能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤，發(fā)音不準(zhǔn)確也能及時(shí)糾正，而且老師盯著看就無法混水摸魚，學(xué)生反而能專心的上課，學(xué)習(xí)效果更好。另外一點(diǎn)就是小朋友就在家上課，他們的學(xué)習(xí)狀況如何，我們?cè)谂赃呉矔?huì)看得到。所以我真心推薦家長們可以先報(bào)名預(yù)約試聽課，適不適合孩子也要嘗試之后才知道的，說不定能讓小朋友的學(xué)習(xí)更完整。