少兒英語口語培訓(xùn)，打造沉浸式環(huán)境，讓孩子輕松開口說英語！

“幾歲要學(xué)英文？”我想每個人都有不同的見解，我自己是希望小孩能無壓力地接觸英文。比起語法與單詞，我想先從語感培養(yǎng)開始，將來進入學(xué)校教育才能比較快進入狀況。

我覺得在學(xué)齡前學(xué)英文的主要目的就是引起小孩的學(xué)習(xí)興趣，讓他們聽到英文不要害怕；另外一點，顧好英文的發(fā)音和腔調(diào)，畢竟這個年紀(jì)的小孩聽到什么就吸收什么，所以一開始接觸的啟蒙老師很重要。除了教學(xué)專業(yè)外，我會特別注重老師的發(fā)音，不然等發(fā)音定型，長大要再調(diào)整就比較難了。

但是好老師難找，我們一直沒有尋覓到合適的外籍家教。前不久剛好有機會讓兒子試上阿卡索的少兒英語口語培訓(xùn)課程：http://m.cn-hb.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536，我想也許線上學(xué)習(xí)是另一種不錯的選擇，就讓兒子體驗看看，來跟大家分享一下我們試聽課的心得！

阿卡索從細(xì)節(jié)看出教育的質(zhì)感

在確認(rèn)試聽課時間后，阿卡索少兒英語口語培訓(xùn)課程很貼心地在開課前來電說明上課相關(guān)細(xì)節(jié)，當(dāng)聽到要了解小孩目前的英文程度時，我愣了一下，想說兒子應(yīng)該算什么程度？不過接洽人員很專業(yè)，馬上舉例問我是學(xué)完字母，有沒有接觸一些基礎(chǔ)單詞等等，讓家長能更精準(zhǔn)的說明小孩的學(xué)習(xí)進度。

接下來還詢問了兒子的興趣、喜歡的卡通人物等等，這些信息都能讓老師事先掌握孩子的喜好，正式上課時就能更快破冰。我也麻煩顧問老師幫忙安排活潑一點的老師，畢竟要讓隨時隨地都在動的小男生乖乖坐25分鐘是不太容易的，老師如果不有趣就慘了。

鼓勵式教學(xué)，孩子自信心大爆發(fā)

到了上課那天其實我還蠻緊張的，我們先一起看了一小段課前預(yù)習(xí)的影片，熟悉一下上課的運作方式，接著正式課程就來了，我超怕兒子臨陣脫逃，沒想到當(dāng)天的外教老師超有經(jīng)驗，準(zhǔn)備了很多道具，把他逗得哈哈大笑，透過色彩豐富的教材也練習(xí)了不少對答，聽到兒子回答出完整句子，媽媽我真的挺驚訝的！

每個主題停留的時間不會太長，所以小孩不太會分心，不然年紀(jì)小的孩子通常專注力有限。另外我很喜歡阿卡索少兒英語口語培訓(xùn)課程的一個小技巧，就是老師能在孩子答對問題時發(fā)給他一顆星星，兒子得到星星超級開心，利用正向回饋的方式來引起學(xué)習(xí)動機我覺得蠻不錯的！

這堂課兒子的投入程度超乎我預(yù)期，整堂課笑聲不斷，也在輕松的上課氣氛中練習(xí)到不少句子，上完課的隔天兒子竟然主動要求還想要再上，應(yīng)該是真的覺得上這堂課很有趣吧！以上是我們參加阿卡索少兒英語口語培訓(xùn)課程初體驗的心得分享，有興趣的也可以帶著孩子來試試看：http://m.cn-hb.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536，分享給各位爸爸媽媽～