少兒一對(duì)一外教怎么樣？外教一對(duì)一輔導(dǎo)好嗎？

少兒一對(duì)一外教教學(xué)是現(xiàn)在很流行的一種英語(yǔ)培訓(xùn)模式，少兒一對(duì)一外教怎么樣？大部分英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)打著外教一對(duì)一的招牌宣傳，但是并不是一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班里有外教就代表這個(gè)外教教的很好，外教質(zhì)量層次不齊，而且與膚色口音沒(méi)關(guān)系。想知道少兒一對(duì)一外教怎么樣？我們可以從外教的篩選入手。

少兒一對(duì)一外教怎么樣？沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)是沒(méi)辦法有答案的，這家主打歐美外教一對(duì)一視頻教學(xué)的，外教上課親和力還不錯(cuò)，孩子愿意跟著學(xué)，我孩子已經(jīng)在這學(xué)習(xí)3個(gè)多月了，變化真的很大，尤其是在口語(yǔ)上，現(xiàn)在基本的一個(gè)口語(yǔ)交流也已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，我也是覺(jué)得很欣慰。這里也分享他們的免費(fèi)試聽(tīng)課：

http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm【少兒英語(yǔ)】

http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm【在線小學(xué)外教】

家長(zhǎng)們會(huì)詢問(wèn)少兒一對(duì)一外教怎么樣的，多數(shù)是由于不知道怎樣挑選外教，那呢，對(duì)于外教，家長(zhǎng)們可以如何選擇呢？

好的外教一對(duì)一標(biāo)準(zhǔn)：

1.是否是國(guó)外正規(guī)大學(xué)畢業(yè)生

2.有沒(méi)有TESOL或者TEFL證書(shū)，雖然證書(shū)不說(shuō)明啥，但是沒(méi)有證書(shū)挺能說(shuō)明問(wèn)題

3.直接詢問(wèn)課程安排設(shè)置，能否幫助你擬定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)流程規(guī)劃

4.會(huì)不會(huì)教發(fā)音、語(yǔ)法和寫(xiě)作，能否告訴你發(fā)音和口腔運(yùn)動(dòng)的一些訣竅，有沒(méi)有體系的手段幫助你提升讀寫(xiě)能力。

外教一對(duì)一好在哪里？

外教一對(duì)一可以提供母語(yǔ)交流環(huán)境，是口語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境。完全還原了一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言環(huán)境，就像把你的置身于國(guó)外，讓你直接和外國(guó)人交流，口語(yǔ)的進(jìn)步當(dāng)然會(huì)很快；外教一對(duì)一更有針對(duì)性，開(kāi)口練習(xí)的機(jī)會(huì)也更多。外教一對(duì)一的課堂上只有兩個(gè)人，只要有一個(gè)人不說(shuō)話，課程就無(wú)法進(jìn)行下去，這就使你不得不開(kāi)口，不得不盡可能地與外教聊天。

少兒一對(duì)一外教怎么樣？外教一對(duì)一輔導(dǎo)好嗎？總結(jié)：外教一對(duì)一的教學(xué)模式，是目前英語(yǔ)培訓(xùn)中最高效的方式，在外教一對(duì)一的授課下，相當(dāng)于給孩子營(yíng)造了純凈的英文語(yǔ)境，孩子跟著外教說(shuō)英語(yǔ)，口語(yǔ)的進(jìn)步可想而知。如果家長(zhǎng)想知道少兒一對(duì)一外教的課程怎么樣，可以和孩子一起試聽(tīng)一下上文提供的課程。