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顯而易見(jiàn),一對(duì)一模式相對(duì)于傳統(tǒng)的一對(duì)多模式,老師能夠根據(jù)孩子的具體學(xué)習(xí)情況因材施教,孩子的參與度,與老師的互動(dòng)性更強(qiáng),本身英語(yǔ)的提升就是需要多加練習(xí)的。如果與優(yōu)秀的老師相結(jié)合,孩子的進(jìn)步會(huì)更加明顯。
現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)有會(huì)有試聽(tīng)課可以體驗(yàn),你可以先從歐美外教,一對(duì)一,固定外教這些條件篩選后在去試聽(tīng)一下課程,看看課程孩子喜不喜歡,推薦大家可以先去試聽(tīng)一下阿卡索少兒英語(yǔ)的免費(fèi)試聽(tīng)課:
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一對(duì)一固定外教模式能夠提升孩子的專注力,參與度與活躍性,不僅在語(yǔ)言能力的提升上,對(duì)于孩子的性格也會(huì)有一定的影響,讓孩子變得更加活潑開(kāi)朗,結(jié)合專業(yè)化教材與中教,讓孩子有一個(gè)顯著進(jìn)步。
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