上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，如何選擇合適的上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班？少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班有必要上嗎？

如何讓學(xué)前兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?為什么如此多的家長(zhǎng)愿意投入大量的精力和費(fèi)用到少兒英語(yǔ)培訓(xùn)當(dāng)中？以上海為例，各大型中型城市中，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班有必要上嗎？

科學(xué)研究表明，基于對(duì)中國(guó)大量3到6歲幼兒的研究，推出了4套針對(duì)不同年齡幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教案，同時(shí)提供全套幫助父母在家里營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境的工具，在課內(nèi)課外給幼兒全面有效的幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)。學(xué)前兒童的腦具有相當(dāng)大的潛力，其主管語(yǔ)言活動(dòng)的區(qū)域處于不斷的發(fā)展變化中，不僅具備學(xué)習(xí)外語(yǔ)的能力，而且在語(yǔ)音辨別、語(yǔ)音模仿等方面還具有明顯的優(yōu)勢(shì)。盡管與年齡較大的兒童或成人相比，學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的目的性，堅(jiān)持性，理解力等方面都處于較低水平，但是，不可否認(rèn)他們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)上具有的良好的潛力這個(gè)階段的教學(xué)目的是從小培養(yǎng)良好語(yǔ)感，同時(shí)注重社交、認(rèn)知等綜合能力的培養(yǎng)。

純外教授課 24小時(shí)在線 外教經(jīng)驗(yàn)豐富 自主選擇教師 國(guó)際化教材 發(fā)音純正地道

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阿卡索外教網(wǎng)針對(duì)上海少兒英語(yǔ)教學(xué)3--6歲的這一年齡階段，為學(xué)前期，學(xué)前期是上海幼兒語(yǔ)言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。上海少兒英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容可選擇上海幼兒感興趣的主題，由近及遠(yuǎn)，由易到難，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。少兒剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)選擇好的教材很重要。好的英語(yǔ)教材應(yīng)該貼近幼兒生活、簡(jiǎn)單實(shí)用、生動(dòng)有趣、朗朗上口、難易程度適中，但是同時(shí)又要教學(xué)目的明確、英語(yǔ)表達(dá)地道

阿卡索外教網(wǎng)針對(duì)上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程中，阿卡索的上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)大部分的外籍培訓(xùn)師持有國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)資格認(rèn)證，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線上師生一對(duì)一教學(xué)，阿卡索外教網(wǎng)并配有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的互動(dòng)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室和英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔助技術(shù)，學(xué)生可以完全不用擔(dān)心平臺(tái)的課程設(shè)置和硬件使用情況。

阿卡索的教學(xué)模式切實(shí)的聯(lián)系生活實(shí)際，從最常用的語(yǔ)言和思維出發(fā)，用英語(yǔ)先聽(tīng)說(shuō)，再讀寫，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；多種文體的閱讀、寫作、口語(yǔ)表達(dá)，讓孩子對(duì)英語(yǔ)的理解深入到知識(shí)層面；西方文學(xué)有很強(qiáng)的邏輯關(guān)系，運(yùn)用時(shí)間軸排序、韋恩圖對(duì)比、網(wǎng)狀圖歸因、魚骨圖梳理因果關(guān)系等方法，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維。

阿卡索外教網(wǎng)的少兒英語(yǔ)課程教師，多持有TESOL證書，由具有TESOL資質(zhì)機(jī)構(gòu)認(rèn)證并頒發(fā)，是全球公認(rèn)的ESL教師職業(yè)資格證書，英語(yǔ)教學(xué)技能達(dá)到了聯(lián)合國(guó)教科文組織制定的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。TESOL有效性和權(quán)威性在世界范圍內(nèi)得到充分認(rèn)可。

阿卡索的課程具有超高自由度，學(xué)員可以根據(jù)自身生活工作時(shí)間之余主動(dòng)約課，根據(jù)自己的性格選擇喜歡的教師，如果隨機(jī)配備的教師不喜歡可以隨時(shí)更換。超低價(jià)，每節(jié)課低至13.2元，向有夢(mèng)想的人提供高性價(jià)比的英語(yǔ)培訓(xùn)。為每位學(xué)員建立學(xué)習(xí)檔案定期測(cè)評(píng)，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和英文學(xué)習(xí)效果，少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果立竿見(jiàn)影。