英語教學方法有哪幾種？建議每個優(yōu)秀英語引導師都能珍藏
英語教學方法有千千萬萬種，但要根據(jù)自己的實際情況，靈活運用不同的方法。巧妙的教學方法有時會給你帶來意想不到的驚喜，讓你在英語這門學科上取得更大進步。今天我們以少兒階段的兒童為例子，列舉幾種有效的英語教學方法。
有家少兒英語培訓機構(gòu)，建議各位家長有空可以帶著孩子一起去親身感受下。那里不僅有專業(yè)歐美外教對孩子進行一對一指導，而且上課生動有趣，浸入式的環(huán)境輕松提升少兒英語口語，會發(fā)現(xiàn)英語原來這么簡單，讓你孩子更好接觸到純正地道的英語口語表達。順便分享免費試聽鏈接：http://m.cn-hb.com.cn/。
一、母語式教學法
說白了就是全英文教學。給學生提供一個全英文的環(huán)境，讓其習慣于英文的聽說及直接用英文進行思考，改掉在頭腦里進行二次翻譯的過程，能很快的掌握英語的發(fā)音習慣及語感，像母語一樣的直接反應，形英語思維，說出標準地道的英文口語。
二、情景教學法
首先老師要設立一個場景，可以是日常生活常見的情景，但必須具備真實、生動、實用的特點，便于學生將所學語言材料進行綜合、更好地進行表達交流。這種練習方法，有接近生活的交際功能，而且能改變機械化的英語句式。變得更加生動。
三、器官感應法
就是充分調(diào)動學生的感覺器官，讓學生通過全身各個部位的不同動作達到記憶的目的。
四、游戲教學法
利用生動有趣的英語小游戲，使學生寓學于樂，在輕忪愉快的氣氛中自然而然地獲得英語知識與技能。游戲要求簡短易行，有趣味，而且要與本課教學內(nèi)容緊密相關(guān)。
五、聯(lián)想記憶法
根據(jù)艾賓浩斯的記憶總結(jié)規(guī)律，可以極大地提高記憶效率，做到事半功倍的記憶效果。根據(jù)每個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，充分調(diào)動學生的聯(lián)想能力，通過擴展、推理、想象等方式，引導學生用正確高效的方式來完成大腦中知識網(wǎng)絡的建立，達到迅速把新知從短時記憶轉(zhuǎn)化為永久記憶。
說了這么多關(guān)于英語教學方法，不知道在座的你掌握了哪幾種方法。作為孩子英語學習的引導師，除了精通掌握英語方面的知識，還要熟練地在課堂上運用多種英語教學,并根據(jù)同學們的學習習慣和特點應用到教學當中去。想成為一名優(yōu)秀的教師，要掌握好幾種有效的教學方法并且能靈活運用，給學生在英語學習上帶來最大的幫助。
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