杭州少兒英語(yǔ)在哪里學(xué)好?杭州少兒英語(yǔ)哪家好?

生活在杭州的家庭可以說(shuō)有著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，杭州的經(jīng)濟(jì)水平與教育資源在全國(guó)城市中都是名列前茅的。杭州的家長(zhǎng)想給孩子找一個(gè)合適的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)應(yīng)該容易很多。但俗話說(shuō)，可供選擇的越多，選擇就越發(fā)艱難。這句話大概同樣適用于杭州家長(zhǎng)的身上。不過(guò)，筆者想給各位家長(zhǎng)推薦一家公司總址在杭州的線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu)阿卡索少兒英語(yǔ)，究竟阿卡索少兒英語(yǔ)和同類英語(yǔ)機(jī)構(gòu)有什么不同呢?何以值得筆者給各位家長(zhǎng)推薦?家長(zhǎng)可通過(guò)筆者接下來(lái)的介紹看看是否要了解一下這家機(jī)構(gòu)。

首先在外教方面，阿卡索少兒英語(yǔ)聘請(qǐng)的全部是來(lái)自英美加三國(guó)的外教，外教的篩選機(jī)制較為嚴(yán)格，每一位外教都擁有TEFL/TESOL國(guó)際教資認(rèn)證證書。這就不同于一些聘請(qǐng)菲律賓外教的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，不存在孩子會(huì)學(xué)到不標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的隱患。

阿卡索少兒英語(yǔ)現(xiàn)在也有免費(fèi)的試聽(tīng)課可以領(lǐng)?。?a href="http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1710006">http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1710006

其次在教學(xué)模式上，阿卡索少兒英語(yǔ)提供的是固定外教授課，且提供一對(duì)一和一對(duì)二兩種模式供家長(zhǎng)和孩子選擇。不同于許多只推一對(duì)一教學(xué)的機(jī)構(gòu)，一對(duì)二課堂即一個(gè)外教在線給兩個(gè)孩子同時(shí)授課，這樣能夠緩解一對(duì)一課堂的單調(diào)。另外這樣孩子除了和外教互動(dòng)之外，也可以和學(xué)伴進(jìn)行互動(dòng)。兩個(gè)同齡的孩子擁有更多的共同話題，更能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

許多家長(zhǎng)選擇一對(duì)一學(xué)習(xí)模式，主要是覺(jué)得一對(duì)一能讓孩子的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。但家長(zhǎng)忽略了孩子是如何“有針對(duì)性學(xué)習(xí)”的，如果沒(méi)有一個(gè)固定的老師對(duì)孩子進(jìn)行長(zhǎng)久地觀察，和孩子長(zhǎng)久地相處，也就沒(méi)法真正了解孩子的英語(yǔ)水準(zhǔn)與水平變化，從而就無(wú)法針對(duì)孩子的具體狀況調(diào)整教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方案了。但阿卡索少兒英語(yǔ)提供的固定外教授課就避免了這種情況的出現(xiàn)，每個(gè)單元課程結(jié)束時(shí)會(huì)給孩子進(jìn)行階段測(cè)試，外教會(huì)做出測(cè)試報(bào)告反饋給家長(zhǎng)，這樣家長(zhǎng)也能夠及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)狀況。

最后要說(shuō)的就是阿卡索少兒英語(yǔ)使用的教材了，阿卡索少兒英語(yǔ)主要使用牛津大學(xué)出版的Everybody Up系列教材和培生集團(tuán)出品的朗文Big系列教材。這兩套教材都是結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)所編撰的，朗文Big系列教材采用的內(nèi)容與語(yǔ)言整合法讓孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)也接觸到數(shù)學(xué)、藝術(shù)等其他領(lǐng)域的知識(shí)，拓展孩子的知識(shí)視野。

以上就是對(duì)阿卡索少兒英語(yǔ)的簡(jiǎn)單介紹了，想了解更多的家長(zhǎng)不妨為孩子領(lǐng)取一節(jié)免費(fèi)課程試聽(tīng)看看，或者去這家機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)了解更多信息。