如今英語作為我國三大主科之一,占分比例是很重的,對孩子也是有著極其重要的影響。因此越來越多的家長對孩子英語的實用性有了更高的要求,開始熱衷于外教培訓(xùn),尤其希望孩子從小開始多上外教英語課程來提高英語口語,于是許多少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)便以外教為招牌來吸引家長。那么為孩子選擇少兒英語外教培訓(xùn)真的好嗎,要怎么選擇?
首先推薦一個我家孩子正在學(xué)習(xí)的少兒學(xué)習(xí)班,阿卡索外教網(wǎng)主打少兒英語外教一對一,有豐富的少兒教學(xué)經(jīng)驗,外教上課的時候很風(fēng)趣,孩子學(xué)習(xí)特別有積極性。他們的教材也是自己開發(fā)針對少兒英語學(xué)習(xí)的,所以孩子學(xué)習(xí)起來特別輕松愉快。這里是試聽地址,是免費的試聽課,家長們可以了解一下:
http://m.cn-hb.com.cn/lps/AllTogether/default.htm(少兒英語)
http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm(少兒外教)
現(xiàn)在誕生了很多少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),而商家宣傳的口號里面尤其以一對一外教上課為賣點,這個聽起來非常有吸引力的口號其實隱藏了很多未知。比如:外教老師的來源是否正規(guī)?現(xiàn)在的家長普遍認(rèn)為,一定要找個美國的老外,那發(fā)音一定準(zhǔn)。這種看法也不是絕對,中國這么大,每個地區(qū)的普通話都會有差別。其實大家都心知肚明,外教大多數(shù)是在校大學(xué)生,不具備教學(xué)資格。有些自己的口語和語法還存在一定問題呢,傳授給孩子們,效果可想而知!而且外國人一般非?,F(xiàn)實,有的也不講誠信,流動性太強。太強的流動性,對于孩子而言并不是好事,頻繁更換老師,孩子無法把控學(xué)習(xí)進度,反而學(xué)不好。
現(xiàn)今外教的課程教學(xué)十分吸引消費者,但在培訓(xùn)機構(gòu)招外教的過程中,因為優(yōu)質(zhì)外教要價高,少部分實力不夠的學(xué)校走起了低端路線:挑選沒有教師資格的大學(xué)生、退休人員或是是母語非英語的外國人輪流任教,導(dǎo)致了“魚龍混雜”的局勢。最終受傷害的也是消費者學(xué)員。
在現(xiàn)今少兒英語培訓(xùn)行業(yè)中,家長和學(xué)生對外教有著相當(dāng)大的依賴度,但他們又對外教市場的認(rèn)知度較低。目前,只有外專局審核通過的學(xué)校才允許聘請外教。同時,外專局對外教資歷認(rèn)證有明確的標(biāo)準(zhǔn)。
相關(guān)專家建議:家長為孩子選擇少兒英語外教班時,一定要檢查培訓(xùn)學(xué)校是不是具有國家外國專家局批準(zhǔn)的“聘請外國文教專家單位資歷”,學(xué)校是否具備社會力量辦學(xué)許可證。有關(guān)部門每年都會對這些資歷單位進行年檢,想知道這方面狀況的市民可登錄國家外國專家局、教育局的有關(guān)網(wǎng)站進行查詢。
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