少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇?現(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是越來(lái)越多了。而且每家都有各自的特色優(yōu)點(diǎn),想要找到自己喜歡合適自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也不是件容易的事,如果每一家都去試聽,會(huì)造成時(shí)間上面的浪費(fèi),也比較費(fèi)精力。那到底優(yōu)秀的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)該具備什么條件?
1、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模
規(guī)模大的英語(yǔ)學(xué)校有以下優(yōu)勢(shì),一是管理相對(duì)規(guī)范,二是有比較完善的教學(xué)體系,三是能夠保證持續(xù)經(jīng)營(yíng),防止一些小機(jī)構(gòu)突然就倒閉了,四是連鎖學(xué)校,如果發(fā)生校區(qū)搬遷或是學(xué)生搬家的情況,可以隨時(shí)轉(zhuǎn)到臨近的校區(qū)去。
當(dāng)然,規(guī)模大的機(jī)構(gòu)也有不少劣勢(shì),一是廣告成本較高,造成價(jià)格較高,且家長(zhǎng)沒有討價(jià)還價(jià)的空間;二是教學(xué)體系完善也同時(shí)造成了老師們照本宣科,一字一句都按照教案來(lái),很生硬,完全沒有變化,不能因材施教。三是學(xué)生太多,一個(gè)班級(jí)10個(gè)孩子左右,每個(gè)孩子平攤下來(lái)發(fā)言機(jī)會(huì)太少,特別是對(duì)于低幼孩子,不發(fā)言時(shí)孩子就神游去了,課堂效果非常有限。四是對(duì)于課堂紀(jì)律要求較嚴(yán)格,雖然不向?qū)W校那樣嚴(yán),但是也比幼兒園要求高,容易引起孩子逆反心理。
2、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師
很多孩子才剛剛接觸英語(yǔ),聽到的發(fā)音如果不標(biāo)準(zhǔn),以后就很難改正,還不如不學(xué),所以老師一定得選對(duì),要看老師的相關(guān)學(xué)歷過(guò)級(jí)證書和口語(yǔ)水平。我的建議是,最好有外教和中教結(jié)合的班。
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
近些年新興的在線教育被越來(lái)越多的人認(rèn)可。在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)可以省去了接送孩子的時(shí)間,而且教育成本也更低。比如非常熱門的阿卡索少兒英語(yǔ)。這家機(jī)構(gòu)突破了傳統(tǒng)面對(duì)面授課的方式,利用當(dāng)下流行互動(dòng)的在線外教一對(duì)一教學(xué)方式,結(jié)合語(yǔ)音、文字、圖片、視頻等各類形式靈活講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓孩子可以在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)好英語(yǔ)。值得一提的是,阿卡索英語(yǔ)依托美國(guó)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法,引進(jìn)美國(guó)原版小學(xué)教材并結(jié)合中國(guó)教育特色二次研發(fā)專有課程,設(shè)立了以美國(guó)州立小學(xué)課程為基礎(chǔ)的繪本輔修課程,為孩子搭建多種生活場(chǎng)景,在寓教于樂的環(huán)境下,把英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成一件簡(jiǎn)單而又快樂的事。有興趣的家長(zhǎng),可以帶著孩子一起試聽感受下,這是免費(fèi)試聽課程鏈接:http://m.cn-hb.com.cn/。
評(píng)論