選擇少兒英語興趣班的有哪些誤區(qū)，分別是什么

現(xiàn)今我國的少兒英語學(xué)習(xí)市場是非常不理性的，因?yàn)榕嘤?xùn)服務(wù)的購買決策者是家長，而培訓(xùn)服務(wù)的使用者是孩子。因此，家長很難準(zhǔn)確評價培訓(xùn)的質(zhì)量如何。在市場需求的驅(qū)動下，少兒英語培訓(xùn)難免良莠不齊。那么在選擇少兒英語興趣班時都有哪些誤區(qū)，是什么？這里順便分享一個免費(fèi)領(lǐng)取價值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對一的教學(xué)模式，上課互動很多，有多個課程體系，還提供個性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費(fèi)試聽：

http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?（英語外教）

http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?（少兒英語）

選擇少兒英語興趣班時都有哪些誤區(qū)，是什么？經(jīng)專家指出，家長們在孩子的英語培訓(xùn)上普遍存在三大誤區(qū)：

誤區(qū)之一：“錢花到了就行”

部分家長在培訓(xùn)班的選擇上，盡量挑“貴”的，認(rèn)為只要價格高，就能更好地達(dá)到提高孩子英語水平的目的。而事實(shí)上，孩子的英語能力包括聽力、閱讀、會話、寫作、詞匯等多方面的內(nèi)容。應(yīng)該針對孩子的弱項(xiàng)進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，而不是單純追求“貴”。所謂“錢花到了就行”不過是部分家長懶得動腦筋的托詞。

誤區(qū)之二：尋找英語速成班

事實(shí)上，學(xué)習(xí)英語不可能一蹴而就，沒有捷徑可走，只能循序漸進(jìn)。培養(yǎng)孩子英語能力最忌揠苗助長。部分家長想“畢其功于一役”是不現(xiàn)實(shí)的。而部分英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所承諾的“速成”是不負(fù)責(zé)任的。當(dāng)然，孩子有興趣，教學(xué)方法科學(xué)，能夠加快英語學(xué)習(xí)速度，但也絕對不是“速成”。

誤區(qū)之三：崇尚外教

一聽說外教授課，一些家長立刻刮目相看，費(fèi)用高昂也在所不惜。但事實(shí)并非如此。目前中國英語培訓(xùn)的外教素質(zhì)令人擔(dān)憂?？雌饋斫鸢l(fā)碧眼，但很多只能說是外國人，根本不是外教。相當(dāng)數(shù)量的外教具有濃重的口音。甚至在某些不正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，竟然發(fā)現(xiàn)英語并不是外教的母語。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，現(xiàn)在正在授課的外教，在國外具有教師資格的不超過10%。

如果一個外國人學(xué)漢語，最后竟然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會的是廣東話，豈不是天大的笑話？如果單純崇尚外教，孩子們面臨的正是類似的問題。不過這不是說外教是不好的，比如我給我孩子報(bào)名的阿卡索在線英語的外教就是專業(yè)的，歐美那邊的老師。我陪著我孩子上過幾次課，專業(yè)的外教在對外國文化的理解和口語發(fā)音上都是很標(biāo)準(zhǔn)的，這對于孩子的成長來說是很寶貴的。