在線青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)測評，哪家效果更為明顯?

如今在線教育發(fā)展十分火熱，非常多的80后、90后家長感受到網(wǎng)絡(luò)的便利，逐漸認(rèn)可在線學(xué)習(xí)這種方式，尤其是在線青少年英語培訓(xùn)受重視程度很高，親身經(jīng)歷過英語學(xué)習(xí)的80后、90后家長都希望孩子能趁早學(xué)習(xí)英語，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，開闊孩子的眼界。

縱觀整個(gè)英語培訓(xùn)市場，在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量不斷增多，令家長苦惱的便是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇，面對形形色色的機(jī)構(gòu)，哪家適合孩子呢?哪家教學(xué)質(zhì)量高呢?針對這種情況，本人專門對以阿卡索少兒英語為主的幾家機(jī)構(gòu)進(jìn)行測評，為大家簡單介紹，哪家在線青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效果更為明顯。領(lǐng)取免費(fèi)的試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1710006

一)對比機(jī)構(gòu)的師資

1)外教地域

對比目前在線青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資，很多都聘用外教上課。但是有些機(jī)構(gòu)聘用外教以菲律賓為主，說到菲律賓外教，他們在英語發(fā)音上存在很大的問題，帶有比較濃重的地方口音，家長讓孩子學(xué)習(xí)英語自然希望孩子能說一口純正地道的英語。

在這方面，歐美地區(qū)的外教具有非常明顯的優(yōu)勢，阿卡索少兒英語所聘請的外教均來自于以英語為母語的歐美國家，發(fā)音純正地道，不僅僅傳授語言技能，更傳授英語思維，幫助孩子培養(yǎng)用英語思考問題、解決問題的思維能力。

2)外教經(jīng)驗(yàn)

一個(gè)好的外教不僅要有強(qiáng)大的專業(yè)技能，更重要的是在課堂中能夠更好的引導(dǎo)孩子，吸引孩子的注意力，這就要求外教一定要擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);據(jù)調(diào)查，不少機(jī)構(gòu)聘請外教并不正規(guī)，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這對孩子的英語學(xué)習(xí)有很大的影響。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)外教在和孩子互動(dòng)中會(huì)進(jìn)行個(gè)性化的拓展，除了書本知識(shí)外，更能讓孩子了解到國外的文化，開闊孩子的視野。阿卡索少兒英語聘用的外教全部擁有3年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還持TESOL/TEFL證書上崗，懂得怎么正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，讓孩子更好的來主動(dòng)參與課堂及思考。

二)對比機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式

如今在線青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式各色各樣，其中一對一、一對二深受歡迎，一對二教學(xué)是隨著在線青少年英語教育興起的一種學(xué)習(xí)方式，雖然一對二教學(xué)模式有助于引導(dǎo)孩子在互動(dòng)中體會(huì)語言學(xué)習(xí)的快樂，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但是如今很多現(xiàn)象都表明，一對二的課堂上老師無法根據(jù)單個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況因材施教，針對性不夠強(qiáng)，沒辦法保證良好的學(xué)習(xí)效果。

作為國內(nèi)創(chuàng)新使用固定外教一對一教學(xué)模式的阿卡索少兒英語，認(rèn)為在一對一固定外教教學(xué)模式下，互動(dòng)性更強(qiáng)，讓孩子始終浸泡在英文環(huán)境中，不斷進(jìn)行語言輸出，增強(qiáng)孩子的語言運(yùn)用能力。不再是照本宣科的記憶單詞，而是在情境中學(xué)會(huì)句子，應(yīng)用于生活對話。

對比眾多在線青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我們可以看出，如今越來越多的家長開始認(rèn)可在線英語學(xué)習(xí)，并為孩子選擇在線機(jī)構(gòu)，阿卡索少兒英語作為固定外教一對一教學(xué)的佼佼者，在孩子的教育問題上一直特別重視。免費(fèi)領(lǐng)取阿卡索少兒英語試聽課，親自體驗(yàn)一下看看效果是否真的那么明顯。