中學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇要提高聽(tīng)說(shuō)能力為基礎(chǔ)!

為何中學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力是比較差的：

一部分原因來(lái)自于語(yǔ)言環(huán)境的缺失，這很容易理解我們生活的環(huán)境一般以漢語(yǔ)為主，孩子們根本就沒(méi)有一個(gè)充分的聽(tīng)說(shuō)環(huán)境，且在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有與同伴進(jìn)行語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì)。另外就是傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)的方式一般是比較注重應(yīng)試教育的，盡管說(shuō)現(xiàn)在的英語(yǔ)已經(jīng)在改革，且在教學(xué)的目標(biāo)中也以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力為主，但是在教學(xué)的過(guò)程中，老師仍然會(huì)忽略教材中的對(duì)話，往往就做請(qǐng)幾個(gè)孩子做一些對(duì)話就過(guò)去了大，大部分的時(shí)間是用在做題和考試方面，而語(yǔ)言不動(dòng)耳去聽(tīng)不同嘴巴去說(shuō)，怎么可能達(dá)到熟練輸出的效果呢，再加上中英文翻譯教學(xué)的特點(diǎn)，孩子能夠獲得一個(gè)良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力就怪了。

家長(zhǎng)們可以給孩子領(lǐng)取免費(fèi)的試聽(tīng)課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1710006

如何提高中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力?

當(dāng)然就是缺什么補(bǔ)什么了，既然缺乏語(yǔ)言環(huán)境，我們就可以為孩子們創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，既然教學(xué)方法出現(xiàn)了錯(cuò)誤，那么當(dāng)然就要用正確的方法去幫助孩子們，因此中學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇想要提高孩子的聽(tīng)說(shuō)能力，就要從這連半個(gè)方面去選擇，這里推薦阿卡索少兒英語(yǔ)，大家可以去試聽(tīng)感受哦。

中學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為何推薦阿卡索少兒英語(yǔ)?

首先阿卡索少兒英語(yǔ)有100%的英美加的母語(yǔ)外教老師，以全英文的方式極進(jìn)行授課，就能夠給孩子搭建一個(gè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子去聽(tīng)和模仿原汁原味的英語(yǔ)語(yǔ)言。其次是能夠給予孩子充分鍛煉英語(yǔ)語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，每節(jié)課是30分鐘，每周有2-3節(jié)課，能夠保證孩子在有效的注意力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，與同伴和外教的互動(dòng)學(xué)習(xí)不僅僅能夠增加孩子語(yǔ)音鍛煉的機(jī)會(huì)，還能夠讓孩子更為主動(dòng)的參與到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，動(dòng)起來(lái)孩子才能夠獲得一個(gè)好地學(xué)習(xí)效果不是?

當(dāng)然了全英文教學(xué)環(huán)境孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)比較吃力，家長(zhǎng)也無(wú)需擔(dān)心，阿卡索少兒英語(yǔ)會(huì)根據(jù)給孩子所喜歡的動(dòng)畫(huà)、故事以及圖片等等幫助孩子們搭建語(yǔ)言情景，讓孩子們能夠進(jìn)行可理解的語(yǔ)言輸入。

以上就是關(guān)于“中學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇要提高聽(tīng)說(shuō)能力為基礎(chǔ)!”的內(nèi)容分享了，給孩子找英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目的不應(yīng)該是以應(yīng)試為目的，而是要以孩子薄弱點(diǎn)為基礎(chǔ)，聽(tīng)說(shuō)能力的提升也會(huì)間接的提升孩子的讀寫(xiě)以及成績(jī)哦。