在線學(xué)習(xí)英語網(wǎng)絡(luò)課程靠譜嗎?
一對一和一對二
一對一和一對二相比，無疑是一對一的模式更為理想，因為孩子得到外教的百分百的精力集中。語言的傳遞，需要外教引導(dǎo)，讓孩子理解，然后吸收內(nèi)化，模仿，最終為自己的表達(dá)，輸出和外教交流。外教面對一個孩子，可以完全針對孩子的狀態(tài)進(jìn)行高效的引導(dǎo)。且孩子與外教的交流也非常的充分。
而一對二的模式，效果就要弱一些，因為畢竟有兩個孩子要顧及。但也不是一對二的模式完全不如一對一，因為有部分孩子或許是年紀(jì)太小，或是太沒有安全感，不適應(yīng)一個人和外教上課，那么在同伴的陪伴下一起上課，反而會更加積極的投入課堂中，效果反而更好了。
這方面，每個孩子之間還是有一定的差異的。為了保證最大的學(xué)習(xí)效率，阿卡索少兒英語采用的是一對一的上課模式，家長朋友們可以免費試聽一下，看孩子適應(yīng)不適應(yīng)這種模式。(免費試聽：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1710006)
固定外教的模式更有保障
影響互動的，除了有一對一和一對二模式，還有固定外教和不固定外教。固定外教就是為孩子選定一位外教老師，阿卡索少兒英語是完全按照學(xué)員的要求定制滿意的英美加外教，通過試聽課形式篩選，選定之后，孩子就擁有了私人的外教老師，固定陪伴上課。這種模式讓師生關(guān)系穩(wěn)定，相互了解。有了更多的情感體驗，孩子積極配合外教，且外教可因材施教，各種輸出輸入都會很順利。
而不固定外教模式，則是平臺并不安排外教，要學(xué)員每節(jié)課自己約，這種充滿的不穩(wěn)定性，除非孩子喜歡和不同的外教交流，否則，課程會上得很鬧心，孩子會經(jīng)常出現(xiàn)抵觸情緒，又何談互動，語言傳遞。
以上，就是關(guān)于在線學(xué)習(xí)英語網(wǎng)絡(luò)課程靠譜嗎的分享，家長朋友們要多多衡量，看看哪種模式適合孩子，能夠達(dá)到最好的上課效果。
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