全球化的發(fā)展讓英語變成了就業(yè)與生活的基本技能之一,于是大多數(shù)的家長都會選擇利用寒暑假這種長的假期通過輔導班來集中提高孩子的英語水平,增加個人核心競爭力。但這也存在一個問題,那就是小學暑假英語輔導班應(yīng)該怎么選?
一、盡可能減輕通勤壓力;
暑假期間天氣炎熱,如果家長找了一個離家比較遠的輔導班不僅浪費時間,對家長來說也是一種負擔。所以,小學暑期英語輔導班,家長首先要考慮的就是地點問題,要盡可能的給孩子留足休息的時間,避免引起孩子的反感與排斥,出現(xiàn)適得其反的效果。
二、明確教學內(nèi)容;
一般暑期英語輔導班有兩種,一種是線上這種以提高孩子英語實用技能為主的機構(gòu),另一種是線下為下學期內(nèi)容提前預習的機構(gòu),建議家長最好選擇前者。首先,線下機構(gòu)就存在了通勤問題;其次,當孩子知道這是下學期要學的內(nèi)容時會覺得無所謂,反正會再學一變,而真的再學的時候,又會覺得自己已經(jīng)學過了;最后,學英語的目的應(yīng)該是為了靈活的運用;
以阿卡索外教網(wǎng)為例,它的教學內(nèi)容主要是讓孩子在標準發(fā)音的基礎(chǔ)上學會靈活熟練的用英語交流、學習,以及解決問題。與其猶豫選擇哪家機構(gòu),不如先試聽一下阿卡索外教網(wǎng)的免費課程:http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=1950478
三、注意教學方式;
與傳統(tǒng)課堂教學不同的新穎有趣的教學方式更能夠在暑期抓住孩子的心,提高孩子的學習興趣與效率效果。比如說阿卡索外教網(wǎng),它的任課老師都是專業(yè)資深的英美加外教,所以在教學過程中不僅注重實用地道,還注重趣味互動,會將知識點與各種游戲、場景結(jié)合,讓孩子能夠高度集中注意力高效學習。
四、短時高頻效果更佳;
孩子對暑假都是有所期待的,所以家長不能過度的占用孩子的娛樂時間,同時小學生的注意力都是有限的,基本上只能維持在半小時左右,所以,暑期英語學習短時高頻要比長時低頻好,在線機構(gòu)采用的就是這一模式。
選擇小學暑期英語輔導班的目的應(yīng)該是為了彌補課堂教學的不足,讓孩子全面發(fā)展,而不是為了學而學。
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