英語音標(biāo)在線學(xué)習(xí):零基礎(chǔ)兒童如何學(xué)習(xí)標(biāo)音符號(hào)?對(duì)零基礎(chǔ)兒童來說,英語音標(biāo)在線學(xué)習(xí)研究很困難。起初,我總覺得我的孩子學(xué)習(xí)很糟糕是很正常的。父母不用擔(dān)心。下面我來給大家介紹一些零基礎(chǔ)兒童學(xué)習(xí)音標(biāo)的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
如果您希望您的孩子掌握每個(gè)語音的發(fā)音,您需要您的孩子在日常生活中進(jìn)行更多的訓(xùn)練并加強(qiáng)練習(xí)。那么,你如何進(jìn)行英語語音符號(hào)的發(fā)音訓(xùn)練?請(qǐng)執(zhí)行下列操作:
(1)多聽
英語音標(biāo)在線學(xué)習(xí),需要多聽。家長可以找到一些適合孩子并且孩子感興趣的原創(chuàng)英語視聽材料,這樣孩子們可以通過反復(fù)的聽力練習(xí)來聆聽和增強(qiáng)他們的記憶力。家長也可以使用錄音帶讓孩子反復(fù)聽。聽得更多,孩子可以自然地學(xué)習(xí)語音符號(hào)。
(2)模仿
對(duì)于英語音標(biāo)在線學(xué)習(xí),一定要讓孩子注意老師口中的變化和發(fā)音,然后讓孩子模仿鏡中的練習(xí)。特別是,元音的舌頭高度,嘴部開口的大小和音調(diào)密切相關(guān),并且可以通過鏡子觀察嘴部形狀的差異。這將有助于您的孩子掌握準(zhǔn)確的語音發(fā)音。
(3)比較
比較有兩個(gè)主要方面:一是比較語音符號(hào)的發(fā)音特征,區(qū)分特征,避免混淆,注意發(fā)音的差異;第二,注意普通話音素和外語(課程)或方言音素(如普通話)之間的差異。音素[p],[k],[t]和音素[b],[g],[d]在英語中的異同。
相比之下,兒童可以很好地了解音素的差異,從而確保英語語音符號(hào)發(fā)音的準(zhǔn)確性。特別注意普通話音素和英語音素之間的區(qū)別。在普通話系統(tǒng)中找不到一些有聲音素。零基礎(chǔ)的孩子不能用普通話中的一些輔音混淆他們。
(4)開口
俗話說,"三天不寫手生,三天不念口生"它是培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)口的能力。因此,在學(xué)習(xí)語音符號(hào)的過程中,孩子應(yīng)盡可能地開放并反復(fù)練習(xí)。在實(shí)踐中,差異在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過很長一段時(shí)間,孩子自然地掌握了語音符號(hào)的確切發(fā)音。
如今英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別多,報(bào)名前大家都會(huì)認(rèn)真對(duì)比和參考,關(guān)于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好,誰也不能給出唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案,因?yàn)槊總€(gè)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不一樣,最后還是要看個(gè)人選擇了。
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評(píng)論