初中時(shí)期是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)階時(shí)期,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)就要逐漸開始接觸到復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)法了。例如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去時(shí)、過(guò)去完成時(shí)等等,孩子只要對(duì)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的理解出現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)對(duì)之后的語(yǔ)法學(xué)習(xí)形成連環(huán)式影響。那么,初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些?
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些?這幾個(gè)最簡(jiǎn)單高效!
(1)端正心態(tài),堅(jiān)持學(xué)習(xí)
俗話說(shuō),冰凍三尺非一日之寒。想要收獲良好的英語(yǔ)成績(jī),就要付出相應(yīng)的努力。初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)不能半途而廢的長(zhǎng)期過(guò)程,要通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí)不斷鞏固,并在此基礎(chǔ)上不斷提高。
當(dāng)然,家長(zhǎng)也可以趁著這個(gè)時(shí)機(jī)給孩子找一個(gè)在線初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),像阿卡索就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的外教老師、量身定制的課程,再加上一對(duì)一的教學(xué)模式,初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果自然是沒(méi)得說(shuō)。感興趣的家長(zhǎng)可以試聽體驗(yàn)看看:
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(2)重視單詞的積累與記憶,理解語(yǔ)法
孩子在記憶單詞時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)兩種困難,第一種困難是背過(guò)的單詞容易忘,記不住;第二種就是總是把單詞記混。其實(shí),有辦法解決這兩個(gè)單詞記憶的“頑疾”。
首先是加強(qiáng)記憶的頻度,也就是說(shuō),不要憑著心血來(lái)潮一次記太多單詞,然后隔許多天再看,而是要摸索自己的記憶規(guī)律。比如睡前看幾個(gè)單詞,第二天早上醒來(lái)再看一遍,到中午了又看一邊,一天的記憶間隔時(shí)間不能太長(zhǎng),記憶會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而逐漸淡化。
第二個(gè)方法是通過(guò)閱讀來(lái)記單詞,多閱讀不僅能夠增強(qiáng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感,這樣把各個(gè)鼓勵(lì)的單詞連接了起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè)方法就是分類記憶單詞,比如通過(guò)近義詞記單詞、通過(guò)詞根記單詞等,在寫作文時(shí)也不要總是翻來(lái)覆去用幾個(gè)老詞,適當(dāng)用一用自己新積累的詞,多用幾次自然也就記憶深刻了。
(3)題海戰(zhàn)術(shù)固然好,學(xué)會(huì)總結(jié)也重要
多做題是最有效的方法,孩子能通過(guò)大量的做題了解各個(gè)不同題型,而且這樣還能夠提高孩子的閱讀速度和流暢度。練習(xí)量夠大,練習(xí)效果自然就能看見。
但是,孩子在做題時(shí),也不能一味陷入題海戰(zhàn)術(shù)之中而不顧總結(jié),總結(jié)能讓孩子學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏,全面了解到自己的英語(yǔ)短板在哪里,從而有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí),這樣取得的學(xué)習(xí)效果無(wú)疑會(huì)更好。
以上就是3個(gè)簡(jiǎn)單高效的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法啦,家長(zhǎng)們可以帶著孩子多多嘗試,找出適合自己的那一個(gè)。也可以去阿卡索感受看看,好不好試聽之后就知道。
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