如今最受歡迎的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式是網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn),少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門(mén),教學(xué)水平也參差不齊。選擇機(jī)構(gòu)成為了家長(zhǎng)們所面臨的一大難題,少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?選擇標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢?選機(jī)構(gòu),關(guān)鍵是要結(jié)合孩子的實(shí)際情況,選擇專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的英語(yǔ)課程。標(biāo)準(zhǔn)無(wú)外乎對(duì)外教師資、權(quán)威教材、授課模式等多個(gè)方面的考查。了解清楚之后,家長(zhǎng)們才能做出正確的判斷,選到適合孩子的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
標(biāo)準(zhǔn)一:外教師資
良好的外教師資是一家專(zhuān)業(yè)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要具備的首要條件。因?yàn)橥饨淌潜WC課程品質(zhì)的關(guān)鍵,也直接影響著孩子的學(xué)習(xí)效果,所以對(duì)于外教的語(yǔ)言能力和教學(xué)水平都要有嚴(yán)格的要求。專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)選擇的都是口音純正的外教,而阿卡索就是嚴(yán)選英語(yǔ)母語(yǔ)的英美加外教,保證每一位外教都擁有原汁原味的發(fā)音。外教均持有TEFL或TESOL資格證書(shū),這是最基本的,除此之外,外教經(jīng)過(guò)了層層篩選,只錄用具備兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教,還有專(zhuān)門(mén)的線(xiàn)上教學(xué)培訓(xùn),讓每一位學(xué)員都能擁有優(yōu)質(zhì)的外教課程。
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標(biāo)準(zhǔn)二:權(quán)威教材
國(guó)際權(quán)威教材一直都是網(wǎng)上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的主流,像家長(zhǎng)們所熟悉的朗文教材、美國(guó)wonders教材和牛津教材等,適合絕大多數(shù)的中國(guó)孩子學(xué)習(xí),而且都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀和市場(chǎng)的檢驗(yàn),實(shí)用性很強(qiáng)。同時(shí)還要切近日常生活的主題,不會(huì)讓孩子覺(jué)得英語(yǔ)遙不可及。專(zhuān)業(yè)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)在對(duì)教材有所研究的基礎(chǔ)之上進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木巸?yōu)化,讓教材更容易被孩子理解吃透。
標(biāo)準(zhǔn)三:授課模式
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要分為兩種授課模式:一對(duì)一和一對(duì)多。其中,家長(zhǎng)們更認(rèn)可一對(duì)一和一對(duì)二教學(xué),針對(duì)性都很強(qiáng),孩子的學(xué)習(xí)效果更顯著。還要考慮外教是否固定的問(wèn)題。一對(duì)二的優(yōu)勢(shì)還有一個(gè)英語(yǔ)水平差不多的學(xué)伴和孩子一起上課,孩子之間能夠產(chǎn)生很好的互動(dòng),培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),促進(jìn)課堂活動(dòng)的順利展開(kāi),教學(xué)效率更高。
學(xué)習(xí)并掌握一門(mén)語(yǔ)言是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只有選對(duì)了方向才能在正確的道路上走的更快,走的更遠(yuǎn)!所以選擇很重要,學(xué)習(xí)只選對(duì)的!選阿卡索,就是最正確的選擇啦!
評(píng)論