英語(yǔ)小班與一對(duì)一外教有什么不同?一對(duì)一外教有什么優(yōu)點(diǎn)？

現(xiàn)在很多人報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班要么選英語(yǔ)小班課，要么選一對(duì)一外教，很多有人選大班課，那么英語(yǔ)小班與一對(duì)一外教有什么不同?一對(duì)一外教有什么優(yōu)點(diǎn)？

英語(yǔ)小班與一對(duì)一外教有什么不同?

一對(duì)一與小班教學(xué)是不同的?，F(xiàn)在的在線語(yǔ)言培訓(xùn)一對(duì)一為了控制后端成本，將體系化教學(xué)由傳統(tǒng)的固定老師改為選擇老師，將排課改為選課，在盡可能地標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，減輕了后端的服務(wù)與產(chǎn)品配置。這種減輕我說(shuō)不清是對(duì)是錯(cuò)。

英語(yǔ)小班教學(xué)是不得不追求滿班率的，且必須是排課制的。為了追求達(dá)到盈利水平的滿班率，就必須追求續(xù)費(fèi)率，將招生壓在可控的老生續(xù)費(fèi)而不是押在營(yíng)銷上。小班教學(xué)對(duì)老師的要求也遠(yuǎn)高于一對(duì)一。教學(xué)也完全不同，一種是純粹的過(guò)材料，材料為主導(dǎo)的教學(xué)，一種是以活動(dòng)為主的教學(xué)。

一對(duì)一外教有什么優(yōu)點(diǎn)？一對(duì)一外教的好處：更快的幫助學(xué)生提高英語(yǔ)實(shí)用能力，外教的優(yōu)勢(shì)在于英語(yǔ)是他們的母語(yǔ)，他們可以純感性的方式教授英語(yǔ)，而語(yǔ)言本來(lái)就是需要感性來(lái)學(xué)習(xí)的一種技能。有人說(shuō)為什么我們的外教老師也講課文很枯燥，因?yàn)槟鞘菍W(xué)校的要求，他也沒(méi)有辦法，他只能按照學(xué)校的規(guī)定教學(xué)。但是一對(duì)一的這種形式，老師就可以盡情的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，幫助學(xué)生提高實(shí)用能力，外國(guó)人其實(shí)更講究實(shí)用主義，他們認(rèn)為語(yǔ)言的目的在于應(yīng)用，而不是搞研究。所以在一對(duì)一的課堂上，學(xué)生又有充分的表達(dá)機(jī)會(huì)，學(xué)生的能力提高的就比較快。

網(wǎng)上外教口語(yǔ)一對(duì)一效果還不錯(cuò)的，對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)特別好，不過(guò)網(wǎng)上這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多到數(shù)不過(guò)來(lái)，我之前在選擇的時(shí)候也是對(duì)比了好幾家，很多機(jī)構(gòu)的收費(fèi)模式、課程價(jià)格、外教等都有區(qū)別，平均一節(jié)課16-20元，半年才3千多一點(diǎn)，學(xué)起來(lái)壓力也沒(méi)那么大，而且外教很專業(yè)，學(xué)了3個(gè)多月，孩子在發(fā)音和語(yǔ)法方面進(jìn)步很多，我家小孩現(xiàn)在在這家學(xué)習(xí)：http://m.cn-hb.com.cn

總之，報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班，一定要選擇適合自己的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)培訓(xùn)班的效果好不好要先體驗(yàn)完課程才能有比較明確的答案，建議家長(zhǎng)最好選有體驗(yàn)課課程的英語(yǔ)一對(duì)一外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，孩子可以先體驗(yàn)課程，再看是否合適自己。