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在線少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)一對(duì)一比較好,還是一對(duì)多比較好?

發(fā)布時(shí)間:2021年01月23日 16:52:08 評(píng)論 · 2082瀏覽

在線少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)一對(duì)一比較好,還是一對(duì)多比較好?現(xiàn)在市面上的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班種類非常多,每家機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)模式也會(huì)有所不同,有的機(jī)構(gòu)認(rèn)為一對(duì)一的模式教學(xué)針對(duì)性更強(qiáng),所以主打是外教一對(duì)一的學(xué)習(xí)模式,而有的機(jī)構(gòu)則認(rèn)為同伴式的授課會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)更加有幫助,所以他們主打的是外教一對(duì)多的學(xué)習(xí)模式,那么這兩種教學(xué)模式哪種會(huì)更好呢?

在線少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)一對(duì)一比較好,還是一對(duì)多比較好?現(xiàn)在市面上的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班種類非常多,每家機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)模式也會(huì)有所不同,有的機(jī)構(gòu)認(rèn)為一對(duì)一的模式教學(xué)針對(duì)性更強(qiáng),所以主打是外教一對(duì)一的學(xué)習(xí)模式,而有的機(jī)構(gòu)則認(rèn)為同伴式的授課會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)更加有幫助,所以他們主打的是外教一對(duì)多的學(xué)習(xí)模式,那么這兩種教學(xué)模式哪種會(huì)更好呢?

其實(shí)關(guān)于在線少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu),多數(shù)還是以外教一對(duì)一的方式進(jìn)行教學(xué)的,因?yàn)樵诰€機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)時(shí)間不像線下機(jī)構(gòu)設(shè)置的那么長(zhǎng),一般都在半小時(shí)左右,這樣的時(shí)間設(shè)置對(duì)于一對(duì)多的模式來(lái)說(shuō),效率不是太高,因?yàn)槊總€(gè)孩子能和老師對(duì)話的時(shí)間有限,對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)提升幫助是不大的,而一對(duì)一的話,老師全程是只教一全學(xué)生,課堂上有了更多時(shí)間和學(xué)生互動(dòng),針對(duì)性更強(qiáng)一些。

一、在線少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)

在線少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)一對(duì)一最大的優(yōu)勢(shì)就是老師和學(xué)生是一對(duì)一的,在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中,每一位英語(yǔ)老師都要面對(duì)幾十個(gè)完全不同的孩子,一個(gè)班里有這么多孩子就意味著老師并不能及時(shí)了解到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況。雖說(shuō)老師要對(duì)每個(gè)孩子都保持春風(fēng)化雨的態(tài)度,但老師的精力也是有限的,也有看管不過(guò)來(lái)的時(shí)候。

一對(duì)一英語(yǔ)教學(xué)就可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)老師在上課的時(shí)候都會(huì)全身心關(guān)注在他面前的學(xué)生,每一位老師的背后都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)支持他們的工作,教學(xué)計(jì)劃也可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整。

二、在線少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)一對(duì)一的機(jī)構(gòu)如何選擇

家長(zhǎng)在選擇英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,最好是帶著孩子實(shí)地考察一下,或是在網(wǎng)上試聽(tīng)一下課程,讓孩子與老師接觸交流,問(wèn)過(guò)孩子的意見(jiàn)后再為孩子做決定,這樣才能保證孩子的學(xué)習(xí)效率和效果。

在這里分享一節(jié)在外教一對(duì)一模式的機(jī)構(gòu)中,口碑和師資都不錯(cuò)的這家阿卡索外教網(wǎng),阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課在這里:http://m.cn-hb.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=3901772,家長(zhǎng)可以帶孩子去試聽(tīng)感受下。

1、阿卡索外教網(wǎng)的老師都是來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、菲律賓等以英語(yǔ)為母語(yǔ)或官方語(yǔ)言的國(guó)家,這樣能保證外教英語(yǔ)口語(yǔ)的純正。外教都是100%具備TSOL證書(shū),且至少擁有3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),保證了教學(xué)的質(zhì)量。

2、阿卡索在外教的錄取上也特別嚴(yán)格。所有外教都要經(jīng)過(guò)5輪以上的面試篩選才能錄用,錄取率也很低,才3%。錄用后還要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)方可上崗教學(xué),這樣嚴(yán)格把關(guān)外教質(zhì)量,也是為學(xué)員的學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)。

3、阿卡索還可以定制專屬課程。在上課前會(huì)提供一名專屬的學(xué)習(xí)顧問(wèn),顧問(wèn)會(huì)給學(xué)員做英語(yǔ)水平測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果與學(xué)員的需求,幫助匹配最合適的外教老師。不一樣的英語(yǔ)水平還可以定制不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)效果還明顯。

4、阿卡索外教網(wǎng)的美國(guó)小學(xué)課程是比較具有特色的一門課程,融入了美國(guó)加州教材,有專門的外教老師來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),隨時(shí)跟進(jìn)孩子的課程學(xué)習(xí)情況。

5、阿卡索的外教中還有深諳兒童心理學(xué)的小學(xué)/中學(xué)老師,對(duì)于上課膽怯,害怕,不敢開(kāi)口的孩子,他們也有自己的一套方法。上課過(guò)程中很別會(huì)帶動(dòng)氣氛,即使是內(nèi)相的孩子也不用擔(dān)心。

6、阿卡索的性價(jià)比很高。在其它機(jī)構(gòu)上一節(jié)課的費(fèi)用,在阿卡索可以連續(xù)上一個(gè)星期了,家長(zhǎng)沒(méi)有了費(fèi)用壓力,孩子才能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他們平均一節(jié)課的費(fèi)用在20元左右,也就每天一節(jié)奶茶的錢,就能讓孩子天天和外教上課,還是非常值得的。

其實(shí)在線少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)一對(duì)一比較好,還是一對(duì)多比較好,這個(gè)主要還是看孩子適合哪種,可以根據(jù)孩子的喜好去選擇,家長(zhǎng)可以先帶孩子去試聽(tīng)下阿卡索的體驗(yàn)課,看看孩子是否感興趣,也可以看看外教的教學(xué)質(zhì)量,綜合對(duì)比后再考慮是否報(bào)名。

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