小孩幾歲學(xué)英語比較合適？蘇州少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

就蘇州來說，少兒英語機(jī)構(gòu)太多了，只要有點教育背景和經(jīng)驗，資源的，都會可能參與做教育培訓(xùn)，很多情況下，做教育培訓(xùn)，更注重的是資質(zhì)和教育質(zhì)量，各種審核的培訓(xùn)都要到位，更重要的是要老師的責(zé)任心和愛心。那么蘇州少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好呢？

很多家長比較疑惑：小孩從幾歲學(xué)英語比較合適？阿卡索英語老師表示：英語是一種語言工具，不是傳統(tǒng)的學(xué)科，學(xué)科英語到最后還是要回歸到語言的本質(zhì)，所以學(xué)英語當(dāng)然是越早越好。有業(yè)界專家認(rèn)為，3-7歲是孩子英語語言啟蒙的黃金期，很多家長都應(yīng)該注意到了，7歲前的孩子，模仿能力特別強(qiáng)，旁邊大人的一舉一動都在孩子的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)。而3歲前的孩子，多數(shù)和父母生活在一起，應(yīng)該先學(xué)會說漢語的基本交流。到3歲以后就可以慢慢接觸英語的學(xué)習(xí)了。另外對7-12歲的孩子來說，處在英語發(fā)展的黃金期，可以利用這一時間，糾正孩子的英語發(fā)音。

那么，蘇州少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好呢？阿卡索英語老師建議家長選擇純外教一對一的教學(xué)方式，外教老師負(fù)責(zé)孩子的課堂教學(xué)，針對性更強(qiáng)。為什么要跟著外教學(xué)英語呢，我們從以下4個方面看看。

1.學(xué)英語從一個好的招呼開始

少兒英語學(xué)習(xí)和孩子們打招呼其實很講究，外教老師通常都喜歡在孩子進(jìn)門時，和他們一個個擊掌，擊拳，或者握手，這都不重要，秘訣在于要讓學(xué)生先開口，并且一定要有眼神接觸。

外教老師的做法是先和學(xué)生握手，引導(dǎo)學(xué)生用英語主動說出：“早上好，老師?！?老師回應(yīng)后則會適當(dāng)加上：“哇，你今天很漂亮！”“我喜歡你的這件外套！” “你的蝴蝶結(jié)好可愛！”之類的語言，迅速拉近和孩子的距離。

2.外教能更巧妙地處理學(xué)生之間的關(guān)系

如果小朋友之間經(jīng)?；ハ喔鏍睿蠋煏茴^疼。外教老師在課上會利用有趣的英文繪本，通過學(xué)習(xí)相似的故事，來引導(dǎo)學(xué)生反思自己不當(dāng)?shù)男袨椤?

（英文繪本故事隨便選取幾篇如下：）

I Don't Forget Things 我不丟三落四

I Don't Lie 我不說謊

I Don't Make Fun of Others 我不取笑別人

3.外教老師通常很有幽默感

外國人的幽默感似乎是與生俱來的，課堂大多都是從一句玩笑話開始。要知道孩子笑點很低的，獨具親和力的外教老師能迅速和孩子成為朋友。

4.外教老師更善于轉(zhuǎn)化情緒

傳統(tǒng)的中式課堂上，老師可能會說：“請A同學(xué)坐好！”而外教老師更善于說得委婉一些，他或許會說："我希望每個同學(xué)都可以像B同學(xué)那樣手放好，腳放好，背還挺得特別直...." 這種鼓勵式教育，更容易將消極評價轉(zhuǎn)化為積極贊揚(yáng)。

正是外教一對一具備上述諸多優(yōu)點，所以這也是這種模式目前火熱的原因，可能家長們會擔(dān)心外教一對一的課程費(fèi)用太貴，如果想要性價比高的外教英語培訓(xùn)課程，這家機(jī)構(gòu)的課程值得一試，一對一在線培訓(xùn)，一年的費(fèi)用只需6988元左右，分享免費(fèi)的試聽課程：http://m.cn-hb.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=2064769

關(guān)于“小孩幾歲學(xué)英語比較合適？蘇州少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？”的問題就給大家介紹到這兒，相信大家看了上面的介紹之后對于外教一對一的模式有了更深的了解，如果還在為選擇哪家機(jī)構(gòu)而糾結(jié)的朋友們，不讓試聽一下上面外教一對一的免費(fèi)課程，看看合不合適再做決定。