少兒英語一對(duì)一外教培訓(xùn)怎么樣？

少兒英語一對(duì)一外教培訓(xùn)怎么樣？很多家長在給孩子找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前，都會(huì)不由自主的想問這些問題。學(xué)習(xí)英語是日積月累的過程，英語輔導(dǎo)班也不是只去一兩天就能學(xué)會(huì)的，這是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程。所以我們?cè)谶x擇的時(shí)候，確實(shí)應(yīng)該慎重。

很多孩子的英語學(xué)不好，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力，而是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的應(yīng)試英語教育模式是存在問題的。最主要的問題就是并不注重對(duì)孩子英語聽說能力的培養(yǎng)，應(yīng)試英語教育重視讀與寫，而讀寫的基礎(chǔ)是聽說能力。

很多孩子并不具備聽說能力，想要記憶英語單詞和背誦英語課文都十分的困難，沒有積累自然是輸出不了的。應(yīng)試英語教育死板僵化，讓孩子死記硬背學(xué)習(xí)非常的低效，也磨滅了孩子對(duì)英語的興趣。孩子的英語學(xué)習(xí)就越來越艱難。

那么，少兒英語一對(duì)一外教培訓(xùn)怎么樣呢？有效果嗎？

以前的中教課外輔導(dǎo)是延續(xù)學(xué)校的教育模式，并不能夠解決孩子的問題。因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)資源非常的匱乏，我們并沒有其他的選擇，而現(xiàn)在就不同了。

現(xiàn)在很多線上英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)主打外教一對(duì)一教學(xué)，摒棄了傳統(tǒng)的機(jī)械式跟讀教學(xué)。現(xiàn)在的外教都是延伸性教學(xué)，教學(xué)效果非常顯著。外教一慣風(fēng)趣幽默的性格和課上活躍的氛圍，讓孩子有一個(gè)良好的英語口語環(huán)境的同時(shí)，還能對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，讓孩子學(xué)習(xí)英語的思維方式。順便在這里分享一節(jié)免費(fèi)的外教一對(duì)一英語體驗(yàn)課：http://m.cn-hb.com.cn/seo/shaoer8B-m.htm?search=4331000，家長可以領(lǐng)取后帶孩子去試聽感受下，看看效果怎么樣。

少兒英語一對(duì)一外教培訓(xùn)對(duì)孩子學(xué)英語幫助大嗎？

現(xiàn)在很多家長都在為孩子報(bào)在線外教一對(duì)一來輔導(dǎo)英語，因?yàn)槟転楹⒆舆B接英國、美國等本土優(yōu)質(zhì)的母語外教家教一對(duì)一授課，讓孩子在純正的英語語言環(huán)境中感受母語式的英語學(xué)習(xí)。還能為孩子定制私人外教家教的一對(duì)一特色課程關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化教育，讓英語學(xué)習(xí)更高效！

我得輔導(dǎo)英語一對(duì)一對(duì)孩子英語學(xué)習(xí)還是很有幫助的，但是前提是你要找到靠譜的機(jī)構(gòu)，和靠譜的老師，這樣才有學(xué)習(xí)有幫助。所以家長在給孩子選擇機(jī)構(gòu)時(shí)，要慎重考慮，一定要找到適合的機(jī)構(gòu)！現(xiàn)在市面上在線一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也挺多的，我們?cè)撊绾螢楹⒆舆x擇靠譜的機(jī)構(gòu)呢？

說說我當(dāng)時(shí)為自己孩子找機(jī)構(gòu)時(shí)會(huì)注意的幾點(diǎn)吧。我家孩子今年6歲，之前也跟各位媽媽一樣苦惱，在網(wǎng)上查了一個(gè)星期的資料，也去試聽了好幾家口碑和實(shí)力靠前的機(jī)構(gòu)，從而分析好的機(jī)構(gòu)一般都能滿足的這幾點(diǎn)：

1、師資力量

都說找好機(jī)構(gòu)不如找好老師，所以在挑選英語輔導(dǎo)班時(shí)，外教的師資力量也是需要著重考量的。不是所有的外國人都能當(dāng)外教，大家在給孩子找外教時(shí)，除了看是不是外國人外，還需要看外教有沒有教師資格證書，以及有沒有TESOL或TEFL證書。

專業(yè)的機(jī)構(gòu)，在外教應(yīng)聘篩選上也是非常嚴(yán)格的。必需要求外教在授課時(shí)有專業(yè)的知識(shí)技能以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只有閱人無數(shù)才能更好的洞悉學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)心態(tài)。幫助他們給出更好的指導(dǎo)方案，讓英語學(xué)習(xí)效果更高。

所以在挑選外教時(shí)，除了有相應(yīng)的資格證書以外，還要求外教至少有兩年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能保證外教教學(xué)的權(quán)威性。

2、上課氛圍

孩子有沒有興趣學(xué)英語，跟老師的上課氛圍有很大的關(guān)系。如果老師能掌握孩子的生理及心里特點(diǎn)，在輕松、歡快的環(huán)境下教學(xué)，能刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性。比如趣味性游戲環(huán)節(jié)、卡通人物扮演、游戲闖關(guān)等等。

老師通過和孩子們一起互動(dòng)，拉近彼此之間的距離，讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂、課堂的有趣，這樣孩子才會(huì)對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)效率才更高。

3、所用教材

孩子學(xué)習(xí)英語最主要的還是以培養(yǎng)興趣為主，等孩子對(duì)英語產(chǎn)生了興趣再想學(xué)好英語就簡(jiǎn)單的多了。所以這個(gè)時(shí)候孩子對(duì)于教材的要求也是非常高的，最好是能結(jié)合圖文并茂的那種教材，能抓住孩子眼球，驅(qū)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

想要孩子學(xué)到最純正的英語，最好是能引進(jìn)國外的教材，讓孩子足不出戶就能學(xué)到國際知識(shí)。

在線輔導(dǎo)英語一對(duì)一培養(yǎng)的是孩子優(yōu)秀的英語交流表達(dá)能力，不僅解決了啞巴英語的問題，更是促進(jìn)應(yīng)試英語的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很多在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有試聽課，大家也可以去多試聽看看。

我之前給孩子找機(jī)構(gòu)時(shí)，就在網(wǎng)上試聽過有五六家左右的機(jī)構(gòu)，試聽后對(duì)比了幾家機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力，最終選擇的是一家叫阿卡索外教網(wǎng)的機(jī)構(gòu)，他們性價(jià)比很高！這里也有免費(fèi)的試聽鏈接：http://m.cn-hb.com.cn/seo/shaoer8B-m.htm?search=4331000，大家可以領(lǐng)取帶孩子試聽看看。

阿卡索是一家在線外教一對(duì)一英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，外教都來自美國、英國、菲律賓等以英語為母語的國家，還100%持有TESOL或TEFL國際公認(rèn)英語教師資格證書，且至少有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這些都能保證外教有純正口語的同時(shí)還能保證外教教學(xué)的權(quán)威性。

阿卡索的導(dǎo)師中有深諳兒童心理學(xué)的小學(xué)/中學(xué)老師，善長捕捉孩子的情緒，能第一時(shí)間抓住孩子的心理，有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，讓孩子的英語學(xué)習(xí)輕松而高效。教導(dǎo)我家孩子的是一位有5年以上的美國老師，老師非常會(huì)活躍課堂氛圍。

我家孩子是比較內(nèi)向的那種，剛開始上課很尷尬，頭也不敢抬，老師問問題也不開口回答。外教不是第一次接觸這種學(xué)生，她有自己的一套教學(xué)手法，了解和觀察到了孩子的喜好后，很快就讓孩子進(jìn)入了狀態(tài)，開始跟著外教一起讀，一起學(xué)習(xí)了。能完完全全聽完一節(jié)25分鐘的課程，老母親也是很欣慰了。

慢慢上了幾堂課后，我家孩子就每天主動(dòng)和我說要上英語課，可以看出孩子很享受很喜歡這種上課模式。我給孩子報(bào)的是一年的課程，我算了下一節(jié)課不超過40元，同樣的師資，同樣的上課模式，與那些動(dòng)不動(dòng)一節(jié)課上百元的機(jī)構(gòu)相比，阿卡索確實(shí)性價(jià)比很高。

輔導(dǎo)英語一對(duì)一怎么樣？作為一個(gè)過來人，我覺得對(duì)我家孩子來說選擇的阿卡索還是很有效果的，至少孩子愿意跟著外教學(xué)，對(duì)英語產(chǎn)生了興趣，就已經(jīng)成功了一大半，接下來只要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)肯定能看到明顯效果的。

建議大家可以多帶孩子去試聽，看看自家孩子是否能接受這種上課模式和課程內(nèi)容，畢竟適合別人，不一定適合所有人，只有去親自試聽了才能感覺到到底對(duì)孩子有沒有效果。