目前少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)非常普遍,隨處可見各大少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告。雖說家長們給孩子選擇多了許多,不過也給家長們?cè)谶x擇上增加了很多困難,不知道選擇哪一家好。那么少兒英語培訓(xùn)班哪個(gè)好呢?我們?cè)撛趺催x擇呢?
阿卡索少兒英語培訓(xùn)采用純外教一對(duì)一教學(xué),10000+的外教可以隨便搭配,一定有孩子滿意的選擇。而且所有的外教除了來自英語母語國家之外,都必須擁有Tesol證,真實(shí)可查。(Tesol證是國際英語教師資格證書,是在北美、英國、澳大利亞等100多個(gè)國家普遍認(rèn)可的認(rèn)證。)純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子的英語口語、聽力以及英語思維的培養(yǎng)幫助極大。順便分享一節(jié)試聽課,家長可以給孩子試試,好不好體驗(yàn)之后就清楚了:http://m.cn-hb.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=2064769
在選擇少兒英語培訓(xùn)班之前,我也了解了許多英語機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)模式,下面我具體介紹一下我所了解的幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
首先第一家外資的英語機(jī)構(gòu),外教授課,普遍外教都有相對(duì)的資質(zhì),類似網(wǎng)絡(luò)聽課獲得TESOL,能平等對(duì)待孩子,鼓勵(lì)激發(fā)為主。整個(gè)機(jī)構(gòu)也比較專業(yè),無論從環(huán)境的布置,到課件開發(fā)的成熟度,還是老師的素養(yǎng),個(gè)人認(rèn)為比較高。
但是但是,因?yàn)橥耆敲朗浇逃?,游戲教學(xué),而且開發(fā)教材的研究沒真正與中國學(xué)生的情況相結(jié)合,低估學(xué)生能力,一個(gè)學(xué)期完了學(xué)的內(nèi)容太少。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往把精力投入在賺錢上了,更多的是在強(qiáng)調(diào)與家長的關(guān)系,讓其推薦學(xué)員,讓其續(xù)費(fèi),并不重點(diǎn)關(guān)注孩子的成長。有點(diǎn)糊弄,把利益放大超于一切,不過還好比較正規(guī),無論培訓(xùn),還是招聘的老師,全都是正規(guī)學(xué)校畢業(yè)。
另外一家是某學(xué)科英語的加盟公司,學(xué)員不少,里面有一些內(nèi)幕確實(shí)作為一個(gè)教育的地方有點(diǎn)恥辱,聲稱書是美國進(jìn)口書本,美國開發(fā),一套三位數(shù)接近四位,不過是復(fù)印人家,聲稱培養(yǎng)學(xué)生的英語思維領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)體合作能力,社會(huì)科學(xué)研究能力,殊不知很多老師根本無法理解也無法達(dá)到這種水平。接受過海外教育學(xué)專業(yè)的老師幾乎以個(gè)位數(shù)計(jì)算,倒是老師的銷售技巧能力很強(qiáng),忽悠的能力很強(qiáng)。
還有一家是一個(gè)老板自己開的,而且也是自己授課,估計(jì)本人也就高中畢業(yè),但對(duì)外稱985,211還去美國上過學(xué),因?yàn)榇罅康木毩?xí)確實(shí)講課很不錯(cuò),聽課多次沒內(nèi)容的錯(cuò)誤,但是他的課堂是表演式的,為了吸引家長報(bào)課,為了學(xué)生喜歡,沒有一種系統(tǒng)的引導(dǎo)和真正讓學(xué)生動(dòng)口,動(dòng)手的能力。
當(dāng)然他生意好了之后也聘請(qǐng)不少外教,但都是一些留學(xué)生兼職的,個(gè)人素質(zhì)不是很好,這些外教幾乎都沒有工作簽證,由于給的待遇也不好,老師的流失力很高,是沒牌沒證沒資質(zhì)的學(xué)校,危險(xiǎn)系數(shù)很高。
了解這么多英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)幕后,給大家?guī)c(diǎn)建議:
1.在馬路上那些排傳單的,有什么禮物送的機(jī)構(gòu),不要留下任何信息。因?yàn)檫@個(gè)資源是共享,他們會(huì)和別的進(jìn)行交換,你會(huì)無盡的被騷擾??梢栽诰W(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜,最好自己去考察,確定是自己想要的學(xué)校才留下信息。
2.選擇機(jī)構(gòu)一定要選一些正規(guī),可以與校長申請(qǐng)要出示老師的各種資格證,外教的學(xué)歷,工作簽證明。這些都是基本的保障,因?yàn)樾iL為了招上生源,很多時(shí)候還是愿意,而且確實(shí)因?yàn)樘噙@樣沒有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)了。
3.聽課程顧問的介紹同時(shí)自己要有獨(dú)立的判斷力,看老師的發(fā)音,與孩子的互動(dòng)與引導(dǎo)。最好是老師會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)來制定學(xué)習(xí)任務(wù),不要只是為了完成任務(wù)而教學(xué),每個(gè)孩子都是不一樣的,所以最好還是選擇一對(duì)一的教學(xué)方式,這樣更加有針對(duì)性。
4.家長千萬別以為交給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就啥都可以不管了,老師沒你想象的那么萬能,部分孩子也沒你想象的自覺。一定要定期跟孩子溝通,跟老師溝通。既然花錢了一定要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一部分的內(nèi)容,所謂回家輔導(dǎo),個(gè)人覺得看家庭情況,我覺得課外班重點(diǎn)就是在上課期間。課外輔導(dǎo)太多,造成學(xué)生負(fù)擔(dān)太大,也是不合理的。
5。那些什么如果學(xué)不好保證退錢,保證什么都不要聽,當(dāng)你真正出現(xiàn)這樣的問題,人家在跟你說這些話的時(shí)候就想好對(duì)策了。
6. 不要臆想天開,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有捷徑,不要聽那些機(jī)構(gòu)的忽悠,不要給孩子報(bào)過多的課程,少兒英語它只能是一種引導(dǎo),對(duì)孩子英語興趣的培養(yǎng)以及初步語言搭建。
對(duì)于少兒英語培訓(xùn)班哪個(gè)好的建議就給大家講到這里,通過這些找出真正適合孩子的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),阿卡索少兒英語培訓(xùn)通過在線外教一對(duì)一的培訓(xùn)練習(xí),每天花一點(diǎn)碎片化的時(shí)間,就能學(xué)習(xí)到非常地道的英語,我孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語完全是靠自己主動(dòng)學(xué)習(xí),而且根據(jù)老師的推薦,觀看了很多英文的動(dòng)畫片,效果非常的好。
少兒英語培訓(xùn)班哪個(gè)好?相信大家也有了自己的判斷??偠灾?,在挑選少兒英語培訓(xùn)班時(shí),一定要了解少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體情況,這樣孩子學(xué)習(xí)英語就會(huì)變得高效并有興趣的去學(xué)習(xí),興趣是孩子最好的老師。
評(píng)論