少兒英語網(wǎng)上課程怎么樣，學習效果和線下培訓班有什么區(qū)別？

少兒英語網(wǎng)上課程怎么樣？一說到少兒學英語，大家就會談到“習得”。你生過一個孩子就會知道，孩子真的具有得天獨厚的語言優(yōu)勢。很多話沒有人教，TA可能只是聽過一兩次，就能學會。這種通過大量的接觸和使用，在無意識的過程中掌握一門語言的方法就是自然習得（Acquisition）。

根據(jù)孩子的這個特性，家長在娃學英語的時候，最重要的功課，就是為孩子提供一個英語環(huán)境，保證充足攝入，然后引導TA多輸出，學了要用。從這一個角度來說，學英語的重點就不是線上線下的區(qū)別了。

少兒英語網(wǎng)上課程怎么樣？我們曾經(jīng)做過一個調查，家長選擇線上還是線下培訓機構，最終要的影響因素分別是：

線上的優(yōu)點：

方便接送

師資優(yōu)質

線下的優(yōu)點：

孩子有人管

孩子多，有學習氛圍

眼睛不會壞掉

這其中很多因素是可以克服的。比如：接送方便，這其實省家長的事；眼睛怕?lián)Q掉，那少量多次，減少平時看電視的時間。

少兒英語網(wǎng)上課程怎么樣？單從學習效果上來說，忽略線上線下，在為孩子挑選機構時，最應該考慮的點是:

1.教學質量

不可否認，優(yōu)質的教育資源還是集中在一線城市，而現(xiàn)在大部分的線上班都是采用外教，而且是英語為母語的外教。比起線下班這的確是個大大的優(yōu)勢。當然，如果你可以找到優(yōu)質的老師，那另說。我知道尤其是二三線，有些線下班其實兼了托管的職責。我不僅希望你教我孩子英語，我還很忙，希望你能幫忙看著。所以家長在挑選機構的時候一定要弄清楚自己的內心，我究竟是想讓娃多個能力還是希望有人幫我看娃。

怎么判斷教學質量好不好呢？老師是否持證上崗、教學是否有體系、老師是否有意識引導孩子用英語，而非人工復讀機。

2.?孩子是否喜歡？

我們說在英語啟蒙過程中保持孩子對英語的興趣這一點是最重要的。這個就涉及到課堂形式設置。在課程設計中，是否能夠:根據(jù)孩子的實際情況設定一些激勵機制？幫助孩子建立學習自信心？用趣味性游戲結合教學？

這里推薦一家熱門的在線少兒外教培訓機構阿卡索外教網(wǎng)，家長可以先讓孩子試一試，觀察老師是否專業(yè)，能否調動孩子的學習積極性在做決定。

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3.?時長

為啥國際學校的孩子英語都這么好？因為人家是長時間沉浸在英語環(huán)境中。這一點絕對不是偶爾上幾節(jié)英語課比得來的。我堅決反對什么暑假班寒假班，就偶爾讓你接觸一下英語，就能學會了。所以你知道為什么孩子的英語班都是一年為一個單位，學語言是要積累，絕對沒有速成的方式。而且，除了老師上課教，家長可以配合著在課后讓孩子聽英語童謠、讀繪本、看原聲動畫，這樣效果才是最好的。

要知道孩子處在語言黃金期的時候學習是飛快的。只要家長可以克服惰性堅持啟蒙1年，一定能收貨想象不到的結果。說了這么多，大家知道選培訓機構的關鍵點不在線上線下，如果你可以送孩子去國際學校，當然推薦線下，但如果家附近沒有特別優(yōu)質的教育資源，線上也是一個好選擇。