少兒啟蒙英語，怎么找合適外教老師？過來人分享找外教老師妙招

少兒啟蒙英語，怎么找合適外教老師？學(xué)習(xí)一門新學(xué)科，如果能有一個(gè)好的啟蒙，那么對(duì)于這門學(xué)科的學(xué)習(xí)是非常有優(yōu)勢的。好的啟蒙能夠引起孩子的興趣、激發(fā)孩子的求知欲，甚至能夠讓孩子主動(dòng)去探索，因此，找到一個(gè)合適的外教老師非常重要。

我家孩子的啟蒙教育就很不錯(cuò)，現(xiàn)在對(duì)英語有十足的興趣，聽英語歌，看英文動(dòng)漫，上英語課等等都很積極。我給大家推薦阿卡索這家機(jī)構(gòu)的外教老師，我女兒就是在阿卡索上課啟蒙英語課程，阿卡索的外教老師深諳兒童教育心理學(xué)，并且在少兒英語培訓(xùn)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，這是一節(jié)免費(fèi)試聽課，大家可以去試聽看看：http://m.cn-hb.com.cn。

1.保護(hù)孩子的好奇心，鼓勵(lì)式教育

孩子到了一定年齡之后，就愛問東問西，這是什么？那是什么？為什么？一天起碼能問十萬個(gè)為什么。相信每個(gè)家長都有強(qiáng)烈的感受，每個(gè)孩子對(duì)未知的事物都有著非常強(qiáng)烈的好奇心。大家都知道，興趣是孩子最好的老師，那么如何讓孩子將好奇心轉(zhuǎn)為興趣呢？這一點(diǎn)我覺得阿卡索的老師做到了，就是通過細(xì)致的引導(dǎo)，利用一切可以用的輔助教學(xué)工具，讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生興趣。

在傳統(tǒng)的教學(xué)課程中，都已一板一眼把教材內(nèi)容講完就好了，幾乎不考慮到孩子是否感興趣。當(dāng)然啦，學(xué)校里的老師最基本的職責(zé)就是教學(xué)，并沒有培養(yǎng)興趣的義務(wù)。但是啟蒙教育或者興趣班有這個(gè)服務(wù)，外教老師一對(duì)一的教學(xué)，通過熟悉孩子的性格特點(diǎn)以及興趣愛好，進(jìn)行有針對(duì)性的制定英語學(xué)習(xí)的方案，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的興趣。

剛接觸英語的少兒，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主，如果家長把孩子送到傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)少兒的學(xué)習(xí)成長是很不利的，然而一對(duì)一在線英語學(xué)習(xí)能針對(duì)少兒的特點(diǎn)進(jìn)行教育，互動(dòng)式教學(xué)，小孩子都很喜歡。

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2.建立孩子學(xué)英語的自信心

對(duì)于不熟悉的事物，往往都持懷疑的態(tài)度，在英語的學(xué)習(xí)上也是一樣，很多中國的孩子對(duì)英語都不是很有信心，主要就表現(xiàn)在“說”上，不僅是小孩，就算是成年人，也有很多在說英語上，表現(xiàn)得很沒有自信。因此，我們讓孩子去接受英語培訓(xùn)，建立說英語的自信也是很重要的一點(diǎn)。自信心有了，興趣有了，學(xué)習(xí)的積極性自然也就高了。

我女兒就是一個(gè)少兒啟蒙英語成功的例子，這半年來，對(duì)英語的熱情一如既往，英語口語說得跟個(gè)洋娃娃似的了。

總之，孩子的啟蒙重在老師，也重在家長，保護(hù)好孩子的好奇心和建立學(xué)習(xí)的自信心，啟蒙教育就成功了一大半。

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