少兒英語培訓(xùn)哪個機構(gòu)好？線上英語初體驗和感受，孩子的英語學(xué)習(xí)之路！

少兒英語培訓(xùn)哪個機構(gòu)好？兒子在四年級下學(xué)期末的英語成績不理想，聽力很弱、被扣了很多分?jǐn)?shù)。所以利用寒暑假，我就每天在家盯他背單詞、帶他念句子。反復(fù)的練習(xí)，總能有一些成效吧？但又很怕盯太緊，反而讓孩子失去了學(xué)習(xí)的原動力。

少兒英語培訓(xùn)哪個機構(gòu)好？最近聽朋友推薦了阿卡索少兒英語培訓(xùn)的試聽課程：http://m.cn-hb.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536，有點好奇是如何進(jìn)行的，所以就幫兒子報名了。但其實我一開始對這種兒童英語學(xué)習(xí)課程興趣缺缺，因為工作的關(guān)系，我待過小學(xué)托管班以及教孩子英語的補習(xí)班，會覺得“換湯不換藥”。

說是有一套教學(xué)系統(tǒng)，可以帶孩子們一步一步學(xué)習(xí)成長，但到頭來，還不是逼著孩子死背！所以，也只是讓孩子試試看，反正不到半小時的課程，不喜歡也沒損失，多個英語學(xué)習(xí)體驗而已。

上課初體驗

少兒英語培訓(xùn)哪個機構(gòu)好？預(yù)約了下午兩點。外教老師一開始上課很熱情，狂揮手、手勢也很多，雖然我們只能看到對方小小的視窗，但Adi老師認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度，讓這堂課的教學(xué)真的是絕無冷場呢！

反觀兒子，因為英文基礎(chǔ)不是很好，所以常常用求助的眼光看我。因為孩子戴耳機，我覺得這樣反而能專心聽到老師說什么，而且上課時間不會太長，比較能抓住孩子的注意力，一般來說，小孩能夠?qū)Ｐ?0分鐘就很厲害了。

新的學(xué)習(xí)方式讓我有了體悟與反思

今天，我看到了一個不同于以往的教學(xué)模式。首先，兒子在一對一的環(huán)境下，很安心的跟著外教老師互動（也可能是因為我在旁邊）。再來，老師不再要求孩子背單詞，更重視孩子多聽多說。兒子一開始有點害羞，老師會想盡辦法搭起溝通的橋梁。最后是教材生動活潑，抓住孩子的注意力，可以在游戲中學(xué)習(xí)英文。

課后的反饋與關(guān)懷，讓家長很安心！

下課后，顧問老師追蹤孩子的學(xué)習(xí)狀況。

“媽媽您好，今天的課程小朋友還喜歡嗎？”

“還不錯！”來自兒子的回答。

“老師剛剛有給孩子評分了喔：Listen 85；Speak 80；Read 80”

Adi老師覺得口語的部份可以慢慢加強，要勇敢開口，不用害怕說錯；聽力的部分還不錯喔！

少兒英語培訓(xùn)哪個機構(gòu)好？這次的阿卡索少兒英語培訓(xùn)的試聽課程：http://m.cn-hb.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536，效果還不錯，我們對兒童線上一對一學(xué)習(xí)留下了一個好印象。今天這樣上課，我覺得還蠻輕松的，孩子可以趴在床上、也可以坐在床上聽課，不一定要正襟危坐，看著孩子還蠻輕松愉快的學(xué)習(xí)，其實也不錯。讓孩子在家學(xué)習(xí)挺好的，不用配合補習(xí)班的時間，省了接送，更不怕塞車！