阿卡索少兒英語網(wǎng)上培訓(xùn)：讓孩子真正愛上學(xué)英語！

和大多數(shù)媽媽一樣，我以為把孩子送到一間有外國人當(dāng)老師的英文補(bǔ)習(xí)班，就能夠讓孩子很快的學(xué)好英文，進(jìn)而會(huì)用英文跟外國人交談，其實(shí)那是不夠的！

“媽媽，我可以不要去上英文課了嗎？” 孩子向來喜歡團(tuán)體，學(xué)習(xí)也很快，但是有一天突然對(duì)我說了這句話。

雖然感到不解，我還是耐著性子問孩子為什么？原先孩子支支吾吾不肯說，在我溝通之下，小孩才坦然說出內(nèi)心的想法。他說一開始很喜歡去上課，因?yàn)榘嗌嫌型瑢W(xué)，大家在休息時(shí)間玩得很開心，可是上課時(shí)間一到，他就很緊張甚至不開心：因?yàn)樗牪欢蠋熣f的，每當(dāng)老師問問題他答不出來時(shí)，幾個(gè)同學(xué)們總是瞪大眼睛看著他，甚至有同學(xué)說“你怎么每次都答不出來啊! ”讓他覺得很丟臉，因?yàn)榇蠹叶悸牭枚蠋熣f的，就這樣幾次下來他再也不想去上課了！

經(jīng)過網(wǎng)路上的搜尋與多位家長(zhǎng)的建議，線上學(xué)習(xí)是現(xiàn)在新的學(xué)習(xí)方式，打算給孩子換一種方式！很多家長(zhǎng)都推薦阿卡索少兒英語網(wǎng)上培訓(xùn)：http://m.cn-hb.com.cn/acc/YJ/shaoer/kf/zx0417.html?search=4964948，孩子不需要在學(xué)校上一天的課后，連晚餐都不能好好的吃，還要趕去補(bǔ)習(xí)班；更不用犧牲與家人相處的假期只為要去補(bǔ)習(xí)英文；孩子在沒有時(shí)間與空間的限制之下，隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)英文。

從趣味性出發(fā)，讓孩子感受學(xué)習(xí)的樂趣！

阿卡索少兒英語網(wǎng)上培訓(xùn)的外教老師用活潑的互動(dòng)方式，鼓勵(lì)兒子多開口用英語和他聊天，這對(duì)他的英文聽力幫助很大，而且像是“知識(shí)大會(huì)堂”的課程里，有著豐富多元的熱門新聞話題，還有富啟發(fā)性與趣味的主題，動(dòng)態(tài)選課的模式，讓孩子一邊學(xué)習(xí)英語的“知識(shí)”，還增廣了英語世界的“見識(shí)”，比上單調(diào)的課文學(xué)單詞背語法，有趣太多太多，也讓兒子慢慢喜歡上英文！

陪著孩子一起學(xué)，孩子進(jìn)步看得見！

也因?yàn)槔冒⒖ㄋ魃賰?strong>英語網(wǎng)上培訓(xùn)的線上教學(xué)系統(tǒng)，我和老公反而能更貼近寶貝的學(xué)習(xí)過程，在我們的陪同下，兒子上課不孤單，我們也能全程掌握孩子的吸收狀況。當(dāng)他與外教老師之間互動(dòng)良好時(shí)，我和老公總會(huì)忍不住在旁大力鼓掌，讓兒子獲得滿滿的成就感。而孩子在學(xué)習(xí)過程中得到了正面鼓勵(lì)，信心也就跟著增強(qiáng)了，像這樣溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，是外面補(bǔ)習(xí)班怎么也無法提供的。

雖然一開始，我們給了孩子一個(gè)不愉快的英文學(xué)習(xí)體驗(yàn)，還好阿卡索少兒英語網(wǎng)上培訓(xùn)：http://m.cn-hb.com.cn/acc/YJ/shaoer/kf/zx0417.html?search=4964948，及時(shí)挽救我們的失誤。以對(duì)的學(xué)習(xí)技巧、好的教學(xué)模式，自然而然地培養(yǎng)孩子對(duì)英文的興趣與喜愛，我們看見寶貝的競(jìng)爭(zhēng)力不僅增強(qiáng)了，他更握住了未來探索世界的鑰匙。