“你希望小孩從幾歲開始學(xué)英文呢?為什么?”
當(dāng)爸媽們被問到這個問題,很多人會如此回答:“希望從6歲前開始學(xué),因為6歲前是語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期,不希望孩子輸在起跑點”
遺憾的是,近年許多學(xué)者專家研究表示,或許早一點讓小孩接觸英文是好事,但對身為非英語系國家的我們,英文的“語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期”其實是迷思;而就長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)效果來看,過早學(xué)英文不一定會贏在起跑點,因為學(xué)外語的關(guān)鍵是:與人互動,以及沉浸式環(huán)境。換言之,不論是學(xué)英文或?qū)W習(xí)任何外語,輸在起跑點并沒有太大影響,因為事實上,學(xué)習(xí)外語沒“最佳年齡”,只有“最佳方式”。
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學(xué)外語沒有最佳年齡,只有最佳配套方法
少兒教育培訓(xùn)語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期之所以是迷思,是因為非英語系國家民眾看到的許多成功案例,其實都是讓幼兒身在一個幾乎等同母語的環(huán)境下來學(xué)習(xí)英文。例如:爸爸是美國人、媽媽是中國人,幼兒在學(xué)習(xí)關(guān)鍵期得同時講兩種母語;或幼時就舉家搬遷至英語系國家的移民后代,幼兒在家講爸媽語言、出外與同伴玩耍則講英文。
但對一般的孩子來說,要怎么擁有“等同母語”的環(huán)境呢?其實可以透過最佳配套,打造一個“與人互動”以及“沉浸式學(xué)習(xí)”環(huán)境。或許在家里播放英文電影、英文歌曲也能打造一個不錯的英文環(huán)境,但對小孩來說,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上與阿卡索少兒教育培訓(xùn)的真人外教老師直接互動來得好;而沉浸式學(xué)習(xí),指的是讓自己在一個無干擾、純粹的英文環(huán)境中,使大腦能透過語言學(xué)習(xí)方式,在潛移默化中牢牢記住新語言,而非透過主動學(xué)習(xí)來學(xué)會。
學(xué)英文要沉浸,并非猛進(jìn)
阿卡索少兒教育培訓(xùn)就是這樣一個結(jié)合互動與沉浸式學(xué)習(xí)的真人線上英語學(xué)習(xí)平臺,專為5~18歲青少兒設(shè)計,外教老師不只擁有TESOL、TEFL等國際專業(yè)認(rèn)證,針對5~12歲孩子的師資更都有豐富兒童教學(xué)經(jīng)驗,擅長以生動活潑的互動方式打造沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在潛移默化間學(xué)習(xí)英文。
阿卡索少兒教育培訓(xùn)【https:/m.cn-hb.com.cn/】,讓各位爸媽們,不再擔(dān)憂“輸在起跑點”,因為不論是英文或其他語言,學(xué)習(xí)外語都像“跑馬拉松”一樣,需要長期努力,沒有最佳年齡,只有最佳配套方法。
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